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"鸟兽草木"相关考试题目
1.
艺术是多层面的复合体，例如：孔子说，学《诗》可以“多识于鸟兽草木之名”，这说明了艺术的()层面
2.
《论语·阳货》：“多识于鸟兽草木之名”。《史记·屈原贾生列传》：“屈平属草稿。”以上两例“草”之义（）
3.
谁能脱口叫出你的芳名 张丽钧 ①“操场那边有一棵不知名的树，开红色的花，我们管它叫‘高考花’，因为它一开花，就要高考了；西门旁边长着一片绿色的低矮植物，开白色的花，我们管它叫‘开学花’，因为它一开花，就要开学了„„”这是高二一个才女写的作文。头一回看到有人为花取这样的“绰号”，忍不住笑了起来。但笑过之后，又忍不住想跟作者说：“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前，去看看标牌上标注的它们的芳名呢？”...
4.
《论语》：诗可以（），可以观，可以群，可以怨，近之事父，迩之事君，多识于鸟兽草木之名。
5.
“已得鸟兽草木之真，然后传诗”是南宋郑樵的治诗方法。（ ）
6.
提出辞赋“尚有仁义风谕，鸟兽草木多闻之观”观点的是哪位帝王？
7.
提出辞赋“尚有仁义风谕，鸟兽草木多闻之观”观点的是哪位帝王？
8.
文学的认识属性基本上是反映自然界的现象或规律，使人“多识于鸟兽草木之名”。
9.
阅读下面的文言文，完成下面问题。 何敞字文高，扶风平陵人也。其先家于汝阴。敞性公正。自以取舍不合时务，每征召，常称疾不应。元和中，辟太尉宋由府，由待以殊礼。司徒袁安亦深敬重之。是时京师及四方累有奇异鸟兽草木，言事者以为祥瑞。敞通经传，意甚恶之。乃言于二公曰：“夫瑞应依德而至，灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋，怪草生于庭际，不可不察。”由、安惧然不敢答。居无何而肃宗崩。 时窦氏专政，外戚奢侈，赏赐过...
10.
南通博物馆“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名”不同于传统的（）做法。
11.
孔子认为学《________》能帮助学生“多识鸟兽草木之名”。
12.
《论语》中言诗“可以观”、“多识于鸟兽草木之名”，即说明文学具有_________的特征。 （选一个最适合的词：认识性、倾向性、实践性、情感性、形象性、超越性、间接性、精神性、蕴藉性）
13.
《诗经》不但可以让我们“多识于鸟兽草木之名”，还能帮助我们了解先秦时期的政令礼制、自然物候、时令节庆、民风民俗等，这是经典作品（ ）功能的体现。
14.
谁能脱口叫出你的芳名 张丽钧 ①“操场那边有一棵不知名的树，开红色的花，我们管它叫‘高考花’，因为它一开花，就要高考了；西门旁边长着一片绿色的低矮植物，开白色的花，我们管它叫‘开学花’，因为它一开花，就要开学了„„”这是高二一个才女写的作文。头一回看到有人为花取这样的“绰号”，忍不住笑了起来。但笑过之后，又忍不住想跟作者说：“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前，去看看标牌上标注的它们的芳名呢？”...
15.
小子何莫学夫《诗》?《诗》,可以(),可以(),可以(),可以怨。迩之事父,远之事君,多识鸟兽草木之名。(《阳货》)
16.
南通博物馆“设为庠序学校以教，多识鸟兽草木之名”不同于传统的（）做法。
17.
孔子曰:“《诗》,可以兴,可以 ,可以 ,可以 。迩之事父,远之事 ;多识于鸟兽草木之名。
18.
孔子说，学《诗》可以“多识于鸟兽草木之名”，下列提到“鸟兽草木”的哪一项出自《诗经》?
19.
孔子在《论语·阳货》中提出诗歌可以“多识于鸟兽草木之名”,这体现了文学的那种功能( )。
20.
阅读下面的文言文，完成1-4题。 何敞字文高，扶风平陵人也。敞性公正。自以趣舍不合时务，每请召，常称疾不应。元和中，辟太尉宋由府，由待以殊礼。司徒袁安亦深敬重之。是时京师及四方累有奇异鸟兽草木，言事者以为祥瑞。敞通经传，噫甚恶之。乃言于二公曰：“夫瑞应依德而至，灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋，怪草生于庭际，不可不察。”由、安惧然不敢答。居无何而肃宗崩。 时窦氏专政，外戚奢侈，赏赐过制。敞奏记由曰...
21.
孔子在谈到读《诗经》的益处时，特别提到它可使读者“多识于鸟兽草木之名”，足见己将《诗经》当作一部博物学著作甚至百科全书来看待。（汉书.艺文志》著录的《毛诗故训传》对诗中提及的动物加以注解，这为人们理解《诗经》及产生它的时代提供了一种路径。受前贤著述启发，三国吴人玑撰成《毛诗草木鸟善虫鱼疏》，不仅提拈出（诗经》中动植物的名称，还附述其样貌、形态、功用承生长环境，有时更综合对比不同地域的不同称呼以丰富...
22.
文学的认识属性基本上是反映自然界的现象或规律，使人“多识于鸟兽草木之名”。
23.
阅读下面的文言文，完成后面题目。 何敞字文高，扶风平陵人也。敞性公正。自以趣舍不合时务，每请召，常称疾不应。元和中，辟太尉宋由府，由待以殊礼。司徒袁安亦深敬重之。是时京师及四方累有奇异鸟兽草木，言事者以为祥瑞。敞通经传，意甚恶之。乃言于二公曰：“夫瑞应依德而至，灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋，怪草生于庭际，不可不察。”由、安惧然不敢答。居无何而肃宗崩。 时窦氏专政，外戚奢侈，赏赐过制。敞奏记由曰：“...
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孔子说,诗可以“多识于鸟兽草木之名”,这主要体现了艺术的
25.
夫诗以声教也取其可歌可咏可长言嗟叹至手舞足蹈而不自知以感竦其兴观群怨事父事君之心且将从容以紬绎夫鸟兽草木之名义斯其所以为诗也若其义深长而于韵不谐则文而已矣故士人篇章必有音节田野俚曲亦各谐声岂以古人之诗而独无韵乎盖时有古今地有南北字有更革音有转移亦势所必至故以今之音读古之作不免乖刺而不入于是悉委之叶(陈第毛诗古音考自序)
26.
阅读下面的文言文，完成问题。 何敞字文高，扶风平陵人也。其先家于汝阴。敞性公正。自以取舍不合时务，每征召，常称疾不应。元和中，辟太尉宋由府，由待以殊礼。司徒袁安亦深敬重之。是时京师及四方累有奇异鸟兽草木，言事者以为祥瑞。敞通经传，意甚恶之。乃言于二公曰：“夫瑞应依德而至，灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋，怪草生于庭际，不可不察。”由、安惧然不敢答。居无何而肃宗崩。 时窦氏专政，外戚奢侈，赏赐过制...
27.
《论语》：诗可以（），可以观，可以群，可以怨，近之事父，迩之事君，多识于鸟兽草木之名。
28.
《三都赋》内容丰富，详尽细致描写了蜀吴魏三国的山川城邑、鸟兽草木、风谣歌舞、重要人物。()
29.
谁能脱口叫出你的芳名 张丽钧 ①“操场那边有一棵不知名的树，开红色的花，我们管它叫‘高考花’，因为它一开花，就要高考了；西门旁边长着一片绿色的低矮植物，开白色的花，我们管它叫‘开学花’，因为它一开花，就要开学了„„”这是高二一个才女写的作文。头一回看到有人为花取这样的“绰号”，忍不住笑了起来。但笑过之后，又忍不住想跟作者说：“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前，去看看标牌上标注的它们的芳名呢？”...
30.
下列哪位西汉的帝王肯定了辞赋愉悦耳目、仁义讽谕和多闻鸟兽草木的作用，认为辞赋家贤与倡优、博弈之徒？（）
31.
孔子说，学《诗》可以“多识于鸟兽草木之名”，下列提到“鸟兽草木”的哪一项出自《诗经》?
32.
阅读下面的文言文 何敞字文高，扶风平陵人也。其先家于汝阴。敞性公正。自以趣舍不合时务，每请召，常称疾不应。元和中， 辟太尉宋由府，由待以殊礼。司徒袁安亦深敬重之。是时京师及四方累有奇异鸟兽草木，言事者以为祥瑞。敞通经传，意甚恶之。乃言于二公日：“夫瑞应依德而至，灾异缘政而生。今异鸟翔于殿屋，怪草生于庭际，不可不察。”由、安惧然不敢答。居无何而肃宗崩。 时窦氏专政，外戚奢侈，赏赐过制。敞奏记由曰：“...
33.
提出辞赋“尚有仁义风谕，鸟兽草木多闻之观”观点的是哪位帝王？（）
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提出辞赋 “尚有仁义风谕,鸟兽草木多闻之观” 观点的是哪位帝王?
35.
夫诗以声教也取其可歌可咏可长言嗟叹至手舞足蹈而不自知以感竦其兴观群怨事父事君之心且将从容以紬绎夫鸟兽草木之名义斯其所以为诗也若其义深长而于韵不谐则文而已矣故士人篇章必有音节田野俚曲亦各谐声岂以古人之诗而独无韵乎盖时有古今地有南北字有更革音有转移亦势所必至故以今之音读古之作不免乖刺而不入于是悉委之叶(陈第毛诗古音考自序)
36.
孔子在谈到读《诗经》的益处时，特别提到它可使读者“多识于鸟兽草木之名”，足见己将《诗经》当作一部博物学著作甚至百科全书来看待。《汉书·艺文志》著录的《毛诗故训传》对诗中提及的动物加以注解，这为人们理解《诗经》及产生它的时代提供了一种路径。受前贤著述启发，三国吴人陆玑撰成《毛诗草木鸟善虫鱼疏》，不仅提拈出《诗经》中动植物的名称，还附述其样貌、形态、功用承生长环境，有时更综合对比不同地域的不同称呼以丰...
37.
提出辞赋“尚有仁义风谕，鸟兽草木多闻之观”观点的是哪位帝王()?
