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【判断题】

消极怠工，无故不参加学习、工作、训练、执勤等，情节较重的，给予记过、记大过处分。

A.
正确
B.
错误
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题目标签：情节较重消极怠工学习
参考答案：
参考解析：
.
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举一反三

【判断题】学习态度是学生学习活动的主观意图，是推进学生进行学习的内在力量。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】推理是数学的基本思维方式，推理贯穿在整个数学学习中，推理一般包括演绎推理和（）推理。
A.
不完全归纳
B.
类比
C.
合情
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【单选题】对单位中出现的消极怠工人员进行批评应采用的公文是（）。
A.
决定
B.
通报
C.
通告
D.
通知
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【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词，它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】小凯的数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（　　）
A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
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【单选题】消极怠工，无故不参加学习、工作、训练、执勤等，情节较轻的，给予警告、严重警告处分；情节较重的，给予（）处分。
A.
警告、严重警告
B.
严重警告、记过
C.
记过、记大过
D.
警告、记过
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【判断题】学校建立奖罚制度的根本目的是为了惩处教师和其他工作人员消极怠工现象。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】消极怠工，无故不参加学习、工作、训练、执勤等，情节较轻的，给予（A）处分；情节较重的，给予（）处分。
A.
警告、严重警告
B.
严重警告、记过
C.
记过、记大过
D.
警告、记过
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【判断题】所以要“学而时习”，是为了加强对学习内容的记忆，这样才能学得牢固。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】春秋时期，颍考叔去拜见郑庄公，郑庄公赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊，颍考叔就说：“我的母亲从来没吃过么美味的肉食，请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动，并因此和自己的母亲和好，也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为，值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚，属于小偷小摸，不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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