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【判断题】

教育研究的误区主要有贪大求新、跟风追潮、穿凿附会、课题至上和论文情结。

A.
正确
B.
错误
题目标签：穿凿附会
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参考答案：
参考解析：
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举一反三

【多选题】下列几条材料中，出现穿凿附会弊病的是（）。
A.
《诗经•载驰》：“众稚且狂。”《毛传》：“是乃众幼稚且狂。”
B.
汉代有人把“长”解释为“马头人为长”。
C.
《说文•朵部》：“殿，击声也。”桂馥说：“击声者，所谓呵殿也。”
D.
《诗经•隰桑》：“其叶有幽。”有人解为幽静。
E.
《诗经•硕鼠》：“爰得我直。”《毛传》：“直，得其直道。&rdquo
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【简答题】汉代经生细读的特点是（ ）和穿凿附会。
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【简答题】下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( A ) A．女红（gōng） 掉色（shǎi） 血淋淋（xiě） 椎心泣血（chuí） B．复辟（pì） 角色（jiǎo） 混泥土（hùn） 虚与委蛇（shé） C．口讷(nà) 稽首（qǐ） 梁山泊（bó） 穿凿附会（záo） D．晕车（yùn） 僭(zàn)越 国子监（jiàn） 螳臂当车（dāng）
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【判断题】教育研究的误区主要有贪大求新、跟风追潮、穿凿附会、课题至上和论文情结。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】（）指读者穿凿附会的认知与评价，包括对作品非艺术视角的歪曲等，如历朝的文字狱
A.
反误
B.
正误
C.
理解
D.
误解
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【单选题】古文经学家( )为了反对今文经派根据隶定的古书穿凿附会而曲解经文，于是编成一部《说文解字》，共收小篆及其它古文字9353个，逐字注释其形体音义。
A.
刘歆
B.
班固
C.
桓宽
D.
许慎
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【简答题】“虚心涵泳”是朱熹的读书法，此处的“涵泳”是指读书时应( ) A.细心玩味 B.融会贯通 C.敬守此气 D.收敛此心 答案：A。 解析：题干考察朱熹的“朱子读书法”中“虚心涵泳”读书法的掌握，所谓“虚心”，是静心思虑，熟心体会作者本意，不可先入为主，穿凿附会。所谓“涵泳”就是要反复思考，细心玩索，深刻体会书中的旨趣。故本题
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【多选题】反误指读者文学作品的穿凿附会的（）
A.
歪曲
B.
认知
C.
评价
D.
误解
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【单选题】古文经学家( )为了反对今文经派根据隶定的古书穿凿附会而曲解经文，于是编成一部《说文解字》，共收小篆及其它古文字9353个，逐字注释其形体音义。
A.
刘歆
B.
班固
C.
桓宽
D.
许慎
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【单选题】下面与“穿凿附会”意思不相同的一项是?
A.
生拉硬扯
B.
牵强解释
C.
融会贯通
D.
胡乱联系
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