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举一反三
【多选题】下列对行为科学阶段的管理理论特点描述不正确的是 。
A.
忽略对人性的全面关注
B.
注重对组织的结构及其制度、规则的研究，忽视对组织中人的行为的研究
C.
管理的行为科学产生于对人的本性的关注，这一关注始于1924—1932年的“霍桑实验”
D.
过分强调对于专业和职位角色的要求，忽视了人际关系和人的心理需要的满足
【多选题】行为科学学派的主要观点包括( )。
A.
以人的行为及产生原因作为研究对象。
B.
从人的需要、欲望、动机、目的等因素研究人的行为规律。
C.
预测和控制人的行为，提高工作效率，达成组织目标。
D.
企业应该重视管理方法的转变，将原来的监督管理转变为人性化的管理。
相关题目：
【单选题】以发现新的科学事实和新的科学理论两个为创造过程的称之为?( )
A.
创造
B.
技术发明
C.
科学发现
D.
创作
【多选题】下列对行为科学阶段的管理理论特点描述不正确的是 。
A.
忽略对人性的全面关注
B.
注重对组织的结构及其制度、规则的研究，忽视对组织中人的行为的研究
C.
管理的行为科学产生于对人的本性的关注，这一关注始于1924—1932年的“霍桑实验”
D.
过分强调对于专业和职位角色的要求，忽视了人际关系和人的心理需要的满足
【单选题】侧重于研究领导成功经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系，这类领导理论是（）
A.
领导特质理论
B.
领导行为理论
C.
领导权变理论
D.
领导艺术理论
【多选题】行为科学学派的主要观点包括( )。
A.
以人的行为及产生原因作为研究对象。
B.
从人的需要、欲望、动机、目的等因素研究人的行为规律。
C.
预测和控制人的行为，提高工作效率，达成组织目标。
D.
企业应该重视管理方法的转变，将原来的监督管理转变为人性化的管理。
【单选题】正式采用“行为科学”是：
A.
1949年
B.
1952年
C.
1953年
D.
1958年
【判断题】案例教学大多是结合理论讲授、课堂讨论、实习等教学方法进行的。
A.
正确
B.
错误
【单选题】顿悟理论的提出者是
A.
铁钦纳
B.
苛勒
C.
勒温
D.
斯金纳
【多选题】狭义的行为科学理论包括的内容有( )。
A.
个体行为理论
B.
社会行为理论
C.
团体行为理论
D.
职能行为理论
E.
组织行为理论
【单选题】黑洞理论中的超辐射提出者是谁?
A.
彭罗斯
B.
霍金
C.
米斯纳
D.
索末菲
【单选题】行为科学管理时期，认为______。
A.
理论研究注重如何营造培训环境以提高培训效果
B.
培训是管理原则
C.
企业是一个开放式系统
D.
培训是最重要的
【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
【单选题】人的需求理论主要强调的是（）
A.
基本动力
B.
动力和人的需求
C.
人的基本需求
D.
自我实现的需求
E.
人格发展的需求