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【单选题】
在中明确提出“博学之、审问之慎思之、明辨之笃行之”的教学过程理论( )
A.
《中庸》
B.
《学记》
C.
《乐记》
D.
《孟子》
题目标签:
思之
教学过程
慎思
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【简答题】简述教学过程的结构。
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【多选题】组织教学过程包括的要素有()
A.
教学事项
B.
教学方法
C.
教学目标
D.
学生特点
E.
教学环境
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【单选题】( )教导我们应该像这样做到笃实:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
A.
《道德经》
B.
《春秋》
C.
《礼记》
D.
《孟子》
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【单选题】复旦大学的校训取自中国古代某位思想家的“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”,该思想家应该是 [ ]
A.
孔子
B.
孟子
C.
董仲舒
D.
朱熹
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【单选题】在我国文学史上,堪称“秋思之祖”的是()。
A.
柳永
B.
马致远
C.
李清照
D.
辛弃疾
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【判断题】先秦时期的《中庸》提出的学习方法:博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,早已不适应信息瞬息万变的互联网 +时代的学习。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在( )中。
A.
《礼记?中庸》
B.
《学记》
C.
《朱子全书?论学》
D.
《论语》
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【简答题】简述教学过程的特点。
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【判断题】逆向思维就是敢于“反其道而思之”,树立新思想,创立新形象。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】爻辞 “朋从尔思”之朋,贝壳。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在实际的教研过程中,除了教师个人的反思之外,对于教师成长更重要的则是来自于同行或者是专家的评议,这就是集体视角的地理教学反思。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】中国革命建设和改革的实践证明,要运用马克思主义指导实践,必须实现马克思主义中国化,马克思之所以能够中国化的原因在于( )。
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【多选题】“博学之、()、慎思之、()、笃行之。”
A.
审问之
B.
审察之
C.
明辨之
D.
分辨之
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【多选题】理性决策 就是面对选择,不慌张、不逃避、不推诿,善用“博学、慎思、明辨、笃行”的选择方法。以下关于选择的说法正确的是:
A.
一旦做出决定,绝不轻言放弃或半途而废
B.
选择时,要多收集影响选择的因素,整合分析,权衡利弊做出最有利的决定
C.
生涯选择与决定成功的关键在于 “博学、慎思、明辨、笃行”
D.
经常练习理性决策的方法会提高自己的当领导的决策能力
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【简答题】[名词解释] 教学过程。
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【判断题】把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】教育心理学研究内容中所涉及的学习与教学过程包括:学习过程、教学过程与()。
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【多选题】教学过程的结构包括( )。
A.
引起学习动机
B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
E.
检查知识
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【单选题】教学过程是()的过程。
A.
教师和学生共同参与活动
B.
教师讲述
C.
学生学习
D.
教师占主要地位
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【简答题】教学过程有哪些特点
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A.
教学事项
B.
教学方法
C.
教学目标
D.
学生特点
E.
教学环境
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【单选题】( )教导我们应该像这样做到笃实:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
A.
《道德经》
B.
《春秋》
C.
《礼记》
D.
《孟子》
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【单选题】复旦大学的校训取自中国古代某位思想家的“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”,该思想家应该是 [ ]
A.
孔子
B.
孟子
C.
董仲舒
D.
朱熹
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【单选题】在我国文学史上,堪称“秋思之祖”的是()。
A.
柳永
B.
马致远
C.
李清照
D.
辛弃疾
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A.
正确
B.
错误
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A.
《礼记?中庸》
B.
《学记》
C.
《朱子全书?论学》
D.
《论语》
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【判断题】逆向思维就是敢于“反其道而思之”,树立新思想,创立新形象。()
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】在实际的教研过程中,除了教师个人的反思之外,对于教师成长更重要的则是来自于同行或者是专家的评议,这就是集体视角的地理教学反思。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】“博学之、()、慎思之、()、笃行之。”
A.
审问之
B.
审察之
C.
明辨之
D.
分辨之
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【多选题】理性决策 就是面对选择,不慌张、不逃避、不推诿,善用“博学、慎思、明辨、笃行”的选择方法。以下关于选择的说法正确的是:
A.
一旦做出决定,绝不轻言放弃或半途而废
B.
选择时,要多收集影响选择的因素,整合分析,权衡利弊做出最有利的决定
C.
生涯选择与决定成功的关键在于 “博学、慎思、明辨、笃行”
D.
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【判断题】把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。
A.
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B.
错误
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B.
领会知识
C.
巩固知识
D.
运用知识
E.
检查知识
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教师和学生共同参与活动
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C.
学生学习
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教师占主要地位
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