下载APP
【简答题】
请以“獾的美餐”为材料,为大班幼儿设计一份领域活动计划。
具体要求:
(1)写出设计意图。
(2)活动计划应包含活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸等。
(3)活动内容和方式体现儿童化,综合化,生活化等特点。
(4)能把握活动的重点和难点。
獾的美食
獾的洞里有许多食食物,苹果、虫子、萝卜、鱼和土豆,可是,獾不开心,他希望能换个口味,吃到一顿真正的美食。于是,獾爬出洞,兴冲冲地去找他的美食。獾看见一只鼹鼠,心想:“用加香料的热沙拉做一个鼹鼠卷不错哦,那就是我的美餐哦咯!” 獾扑过去去抓器鼠,但是,鼹鼠太狡猾了,他从獾的手里滑了出来,“嗖”的一声溜走了,还找了一个好地方躲了起来。
獾好失望呀!不过他很快就把这件事忘得干干净净,因为他又遇见了一只老鼠,獾心想“用奶酪酱汁做一个老鼠汉堡不错哦,那就是我的美餐咯!”獾扑过去抓老鼠,但是,老鼠太灵活了,他从獾的手里扭了出去,“嗖”的一声溜走了,还找了一个好的地方躲了起来。
獾好失望呀!不过他很快就把老鼠的事忘得干干净净,因为他拦住了一只正从身边路过的兔子,心想:“用热乳酪做一个兔子香蕉冰淇淋不错哦,那就是我的美餐咯!”獾扑过去抓兔子,但是,兔子太敏捷了,他从獾的手里蹦了出去,“嗖”的一声溜走了,还找了一个好地方躲了起来。可怜的獾一下子失去了三顿美餐,现在真的好饿好饿。
他张大嘴巴大叫起来:“我饿得能吃下一匹马!”
“哦,是吗?”一个很大的声音说。
獾简直不敢相信,一匹脾气很大的马正站在那里瞪着他。
马说:“我可不这么认为,你现在快从这里滚开。”说着,跳起来踢了獾一脚。獾被踢得飞了起来,飞到很远很远的地方。
“扑通”,獾掉了下来,正好掉进自己的洞里。谢天谢地,我回家了,獾庆幸说:“谁要吃什么美餐,我这儿就有许多好东西吃。”
獾想错了,他的好东西都不见了,他能找到的是一张小纸片,上面写着:“亲爱的主人,因为有只讨厌的獾在追赶我们,我们没有别的地方好躲。苹果、虫子、萝卜、鱼和土豆的味道都很棒!谢谢你的美餐!鼹鼠、老鼠、兔子”。
题目标签:
干干净净
谢天谢地
活动目标
举报
如何制作自己的在线小题库
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】基于问题的网络课堂协作知识建构教学设计分为七个阶段:学习问题(活动任务)选择、学习目标确定、协作小组组织、网络资源/工具设计、活动策略/规则设计、建构过程设计、评价反思设计等几个阶段。 请问:为保证协作知识建构活动的开展,教师必须先根据活动目标有针对性地将问题分解为几类协作活动,然后进一步分解协作活动任务,这属于于哪个阶段?
A.
学习问题(活动任务)选择
B.
学习目标确定
C.
协作小组组织
D.
网络资源/工具设计
E.
活动策略/规则设计
F.
建构过程设计
G.
评价反思设计
查看完整题目与答案
【简答题】活动设计题: 围绕“安全”的主题,设计一个幼儿园中班活动方案,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
查看完整题目与答案
【简答题】活动目标
查看完整题目与答案
【多选题】幼儿科学教育集体教学活动目标的设计要注意()
A.
要尽量体现行为化和可操作性
B.
要结合活动的具体内容,提出有针对性的目标
C.
要结合幼儿的发展水平和具体特点,提出有层次性的目标
D.
要具有一定的灵活性,以适应活动过程中可能出现的变化
查看完整题目与答案
【简答题】请根据下面素材设计大班主题活动方案。要求写出主题活动名称,主题活动总目标,两个子活动,每个子活动包括:活动名称,活动目标,活动准备,和活动的主要环节。 周一早晨户外活动,幼儿被园子里五颜六色的花吸引了。有的指认花的颜色,红的,黄的,白的,紫的。有的在数花的花瓣,有三瓣的,有四瓣的,有五瓣的,有的在争论花的名称,他们有的花长得一样,但颜色不一样,有的花朵有香味。有的花朵没有香味……户外活动时间结束了...
查看完整题目与答案
【简答题】请你以食物为教学材料,设计一个大班的健康教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。要求如下: 从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容,运用游戏化、生活化的教学方式,突出幼儿学习的自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识的同时,重视幼儿情绪、态度、能力的培养。
查看完整题目与答案
【单选题】甲说:“谢天谢地,我的购房贷款申请终于被批准了。”乙说:“好不容易,我多年积累的钱终于够买一套房子了。”这一对话体现了两种不同的消费观念 [ ]
A.
在买方市场的经济条件下,适当鼓励乙的消费方式
B.
乙的消费方式优于甲的消费方式
C.
在买方市场的经济条件下,适当鼓励甲的消费方式
D.
甲的消费方式优于乙的消费方式
查看完整题目与答案
【简答题】活动目标具体包括()()()()
查看完整题目与答案
【简答题】活动设计题:春天到了,幼儿园开展了《春天的小花园》主题活动,小山坡上、小花园里绿茸茸的小草渐渐露出了头。孩子们喜欢在花园的草地上游戏、嬉戏,但是对小草的特征并不太了解,有的孩子还喜欢拔草。请依据以上材料设计一个幼儿班的活动,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
查看完整题目与答案
【判断题】小班社会活动:“爸爸妈妈”活动目标是:分别比较爸爸妈妈的样貌、衣着;把自己装扮成爸爸妈妈,感受模仿大人的乐趣。设计不合理的主要问题是用过程代替了目标。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案