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【简答题】

改革教育行政组织体制,提高信息沟通的有效性应注意哪些问題?

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参考答案:
参考解析:
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举一反三

【单选题】从政府组织体制上说,横向上任何一级政权机关可大致分为三个分系统,下列不属于此系统的是( )。

A.
国家权力机关决策分系统
B.
立法机关决策子系统
C.
政府(狭义)决策分系统
D.
政党决策分系统

【单选题】健康信息收集、健康风险评估旨在

A.
提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性
B.
提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性
C.
提供有针对性的科学健康信息来帮助群体降低本身的健康风险
D.
提供有普遍性的群体化健康信息来调动群体消灭本身健康风险的积极性,提供有针对性的个性化健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性
E.
提供有针对性的个性经健康信息来调动个体降低本身健康风险的积极性,提供有针对的性的科学健康信息来帮助群体降低的健康风险

【单选题】口头沟通的优点不包括以下的 。

A.
简便易行、灵活迅速
B.
在面对面的沟通中,可直接进行情感交流,增加亲切感与提高沟通效果
C.
信息准确,在传递过程中较少失真
D.
反馈及时,提高沟通的准确性和有效性

【单选题】根据行政组织中最高决策权所属人数可以将行政组织体制划分为()。

A.
首长制与委员会制
B.
层级制与职能制
C.
集权制与分权制
D.
完整制与分离制