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【单选题】
有利于表现物体的立体形态和空间深度,在拍摄中应用得较多的方向是:
A.
正侧方向
B.
正面方向
C.
背面方向
D.
斜侧方向
题目标签:
立体形态
在拍摄中
空间深度
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相关题库:
摄像技师题库
参考答案:
参考解析:
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举一反三
【简答题】软质线材通常要( )来支持立体形态,对框架的依赖软线构成可分为有( )构成和( )构成.
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【单选题】含()的面料可以使用归拔工艺,将后裆拔开后归入到裤中线附近,使裤片呈立体形态
A.
羊毛
B.
真丝
C.
化纤
D.
亚麻
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【多选题】立体形态的感知涉及到
A.
视觉层面
B.
触觉层面
C.
听觉层面
D.
心理层面
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【判断题】立体构成是一门研究在二维空间中将立体造型要素按照一定原则组合成富有个性的美的立体形态的科学。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】要求:1、根据已经找到的形态美的自然形态图片,设计平面构成的图形。 2、根据平面构成图形,设计制作立体形态构成。 3、交1-2张黑卡纸,平面构成和立体构成作业分别贴在黑卡纸上(16开大小),如一张黑卡纸,则包括原图、平面构成、立体构成;如两张黑卡纸,则一张包括原图和平面构成,另外一张包括原图和立体构成,即每张黑卡纸都包含原图。 原则:1、抓住特征 2、具有美感
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【单选题】室分机房面积要求净安装空间深度不小于()米,高度不小于()米。
A.
1、1.5
B.
1.5、2.6
C.
1.8、3.6
D.
2.6、3.6
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【简答题】原型构成的立体形态包括( )、梯型和贴合型。
查看完整题目与答案
【单选题】立体构成的目的在于树立空间意识,培养造型感觉,启发设计思维,培养对立体形态的( )。
A.
创造能力和表现能力
B.
造型能力和动手能力
C.
设计能力和空间想象力
D.
创造能力和动手能力
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【简答题】线具有()、()、()等特点,它能带来空间深度和广度的感受。
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【单选题】( )是自始至终贯穿于服装设计中的基础要素,设计者要树立起完整的立体形态概念。
A.
点
B.
线
C.
面
D.
体
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【多选题】要让一张平面的纸变成立体形态,需要借助于、、以及等方法,而这些方法又结合点、线、面的关系变化,派生出纸造型的丰富技法,运用这些技法可使平面的纸形成各种生动的立体形态与有趣的肌理效果。
A.
折
B.
剪
C.
卷
D.
粘
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【单选题】下列哪一项是可以显示胎儿体表结构立体形态的三维超声技术
A.
透明模式
B.
最大透明模式
C.
最小透明模式
D.
表面模式
E.
X线透明模式
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【多选题】绘画空间深度的表现可用()方法来表现
A.
空气透视法
B.
浓淡法
C.
结构线透视法
D.
进退色并置
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【单选题】借助于立体形态的虚空的组合状态,也就是力的形态化表现,即()。
A.
视觉力象
B.
空间力象
C.
宇宙力象
D.
意念力象
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【判断题】多面体由多面组合而成,具有空间三度之立体形态。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】5 : 立体构成是一门研究在 空间 中如何将立体造型要素按照一定的原则 成赋予个性的美的立体形态的学科。
A.
一维
B.
二维
C.
三维
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【简答题】立体的观察是为了准确地把握客观物象的立体形态特征和形体结构关系。
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【单选题】立体形态称为()形态。
A.
三维
B.
二维
C.
多维
D.
四维
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【单选题】立体形态折页设计指什么?
A.
所谓立体折页设计即在二维纸张平面的基础上所形成的立体形态创意设计
B.
所谓立体折页设计即为三维折页设计
C.
所谓立体折页设计即立体形态折页设计
D.
所谓立体折页设计即立体化了的二维折页设计
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【判断题】光线方向可决定对象的形状、轮廓、线条的光线勾画和对象体积、立体形态及表面的视觉再现。()
A.
正确
B.
错误
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相关题目:
【简答题】软质线材通常要( )来支持立体形态,对框架的依赖软线构成可分为有( )构成和( )构成.
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【单选题】含()的面料可以使用归拔工艺,将后裆拔开后归入到裤中线附近,使裤片呈立体形态
A.
羊毛
B.
真丝
C.
化纤
D.
亚麻
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【多选题】立体形态的感知涉及到
A.
视觉层面
B.
触觉层面
C.
听觉层面
D.
心理层面
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【判断题】立体构成是一门研究在二维空间中将立体造型要素按照一定原则组合成富有个性的美的立体形态的科学。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】要求:1、根据已经找到的形态美的自然形态图片,设计平面构成的图形。 2、根据平面构成图形,设计制作立体形态构成。 3、交1-2张黑卡纸,平面构成和立体构成作业分别贴在黑卡纸上(16开大小),如一张黑卡纸,则包括原图、平面构成、立体构成;如两张黑卡纸,则一张包括原图和平面构成,另外一张包括原图和立体构成,即每张黑卡纸都包含原图。 原则:1、抓住特征 2、具有美感
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【单选题】室分机房面积要求净安装空间深度不小于()米,高度不小于()米。
A.
1、1.5
B.
1.5、2.6
C.
1.8、3.6
D.
2.6、3.6
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【简答题】原型构成的立体形态包括( )、梯型和贴合型。
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【单选题】立体构成的目的在于树立空间意识,培养造型感觉,启发设计思维,培养对立体形态的( )。
A.
创造能力和表现能力
B.
造型能力和动手能力
C.
设计能力和空间想象力
D.
创造能力和动手能力
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【简答题】线具有()、()、()等特点,它能带来空间深度和广度的感受。
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【单选题】( )是自始至终贯穿于服装设计中的基础要素,设计者要树立起完整的立体形态概念。
A.
点
B.
线
C.
面
D.
体
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【多选题】要让一张平面的纸变成立体形态,需要借助于、、以及等方法,而这些方法又结合点、线、面的关系变化,派生出纸造型的丰富技法,运用这些技法可使平面的纸形成各种生动的立体形态与有趣的肌理效果。
A.
折
B.
剪
C.
卷
D.
粘
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【单选题】下列哪一项是可以显示胎儿体表结构立体形态的三维超声技术
A.
透明模式
B.
最大透明模式
C.
最小透明模式
D.
表面模式
E.
X线透明模式
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【多选题】绘画空间深度的表现可用()方法来表现
A.
空气透视法
B.
浓淡法
C.
结构线透视法
D.
进退色并置
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【单选题】借助于立体形态的虚空的组合状态,也就是力的形态化表现,即()。
A.
视觉力象
B.
空间力象
C.
宇宙力象
D.
意念力象
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【判断题】多面体由多面组合而成,具有空间三度之立体形态。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】5 : 立体构成是一门研究在 空间 中如何将立体造型要素按照一定的原则 成赋予个性的美的立体形态的学科。
A.
一维
B.
二维
C.
三维
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【简答题】立体的观察是为了准确地把握客观物象的立体形态特征和形体结构关系。
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【单选题】立体形态称为()形态。
A.
三维
B.
二维
C.
多维
D.
四维
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【单选题】立体形态折页设计指什么?
A.
所谓立体折页设计即在二维纸张平面的基础上所形成的立体形态创意设计
B.
所谓立体折页设计即为三维折页设计
C.
所谓立体折页设计即立体形态折页设计
D.
所谓立体折页设计即立体化了的二维折页设计
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【判断题】光线方向可决定对象的形状、轮廓、线条的光线勾画和对象体积、立体形态及表面的视觉再现。()
A.
正确
B.
错误
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