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【单选题】
元朝有“秋思之祖”之称的是()
A.
关汉卿
B.
马致远
C.
白朴
D.
王实甫
题目标签:
秋思
思之
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】( )教导我们应该像这样做到笃实:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
A.
《道德经》
B.
《春秋》
C.
《礼记》
D.
《孟子》
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【单选题】以下抒写相思之情的作品是
A.
《采葛》
B.
《桃夭》
C.
《硕人》
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【单选题】被誉为“秋思之祖”的是( )
A.
关汉卿
B.
马致远
C.
洪升
D.
孔尚任
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【单选题】复旦大学的校训取自中国古代某位思想家的“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”,该思想家应该是 [ ]
A.
孔子
B.
孟子
C.
董仲舒
D.
朱熹
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【单选题】( )的《秋思》被誉为“秋思之祖”。
A.
关汉卿
B.
马致远
C.
白朴
D.
郑光祖
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【单选题】在我国文学史上,堪称“秋思之祖”的是()。
A.
柳永
B.
马致远
C.
李清照
D.
辛弃疾
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【判断题】先秦时期的《中庸》提出的学习方法:博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,早已不适应信息瞬息万变的互联网 +时代的学习。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在( )中。
A.
《礼记?中庸》
B.
《学记》
C.
《朱子全书?论学》
D.
《论语》
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【判断题】逆向思维就是敢于“反其道而思之”,树立新思想,创立新形象。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】爻辞 “朋从尔思”之朋,贝壳。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在实际的教研过程中,除了教师个人的反思之外,对于教师成长更重要的则是来自于同行或者是专家的评议,这就是集体视角的地理教学反思。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】中国革命建设和改革的实践证明,要运用马克思主义指导实践,必须实现马克思主义中国化,马克思之所以能够中国化的原因在于( )。
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【单选题】张籍《秋思》表达的主要是()
A.
思念亲人
B.
思念友人
C.
思念情人
D.
仕宦理想
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【多选题】“博学之、()、慎思之、()、笃行之。”
A.
审问之
B.
审察之
C.
明辨之
D.
分辨之
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【单选题】《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃实之”。这句话说明,在践行社会主义核心价值观中要做到( )
A.
勤学
B.
明辨
C.
修德
D.
笃实
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【判断题】把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】马克思曾批评费尔巴哈是“半截子唯物主义者”,而主张唯物主义应该成为新的彻底的唯物主义。马克思之所以认为费尔巴哈是“半截子唯物主义者”,是因为费尔巴哈等人的观点是( )
A.
历史唯心主义
B.
不可知论
C.
客观唯心主义
D.
相对主义
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【多选题】21.中国革命建设和改革的实践证明,要运用马克思主义指导实践,必须实现马克思主义中国化,马克思之所以能够中国化的原因在于:( )
A.
马克思主义理论的内在要求
B.
马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性
C.
中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导
D.
马克思主义为中国革命建设和了现实发展模式
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【判断题】采葛是一首抒发相思之苦的恋歌。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在左思之后,“士不遇”成为古代诗歌的传统主题之一,南北朝时最能代表这一文学传统的诗人是()
A.
郭璞
B.
谢灵运
C.
鲍照
D.
颜延之
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【单选题】( )教导我们应该像这样做到笃实:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
A.
《道德经》
B.
《春秋》
C.
《礼记》
D.
《孟子》
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A.
《采葛》
B.
《桃夭》
C.
《硕人》
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【单选题】被誉为“秋思之祖”的是( )
A.
关汉卿
B.
马致远
C.
洪升
D.
孔尚任
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【单选题】复旦大学的校训取自中国古代某位思想家的“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”,该思想家应该是 [ ]
A.
孔子
B.
孟子
C.
董仲舒
D.
朱熹
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【单选题】( )的《秋思》被誉为“秋思之祖”。
A.
关汉卿
B.
马致远
C.
白朴
D.
郑光祖
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A.
柳永
B.
马致远
C.
李清照
D.
辛弃疾
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【判断题】先秦时期的《中庸》提出的学习方法:博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,早已不适应信息瞬息万变的互联网 +时代的学习。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在( )中。
A.
《礼记?中庸》
B.
《学记》
C.
《朱子全书?论学》
D.
《论语》
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【判断题】逆向思维就是敢于“反其道而思之”,树立新思想,创立新形象。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】爻辞 “朋从尔思”之朋,贝壳。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在实际的教研过程中,除了教师个人的反思之外,对于教师成长更重要的则是来自于同行或者是专家的评议,这就是集体视角的地理教学反思。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】张籍《秋思》表达的主要是()
A.
思念亲人
B.
思念友人
C.
思念情人
D.
仕宦理想
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【多选题】“博学之、()、慎思之、()、笃行之。”
A.
审问之
B.
审察之
C.
明辨之
D.
分辨之
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A.
勤学
B.
明辨
C.
修德
D.
笃实
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【判断题】把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。
A.
正确
B.
错误
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A.
历史唯心主义
B.
不可知论
C.
客观唯心主义
D.
相对主义
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马克思主义理论的内在要求
B.
马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性
C.
中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导
D.
马克思主义为中国革命建设和了现实发展模式
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【判断题】采葛是一首抒发相思之苦的恋歌。
A.
正确
B.
错误
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A.
郭璞
B.
谢灵运
C.
鲍照
D.
颜延之
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