具体形象思维是运用已有的直观形象解决间题的思维。-刷刷题APP

A.

竞赛法

B.

情景教学法

C.

领会教学法

D.

循环练习法

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【判断题】抽象来源于直观,又高于直观

A.

正确

B.

错误

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【判断题】3岁之前的幼儿思维常常是这种伴随动作而进行的思维，这种思维称作具体形象思维。()

A.

正确

B.

错误

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【单选题】印刷色彩表示法中用哪种颜色模式表示比较符合人的视觉感受,让人觉得更加直观一些。

A.

RGB

B.

CMYK

C.

LAB

D.

HSB

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【简答题】大脑分左右两个半球,分别具有不同的功能。左半球的功能主要是语言和言语、计算和科学研究 ,侧重抽象思维;右半球负责( )等艺术活动,侧重形象思维。

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【单选题】爱因斯坦曾经明确表示，他思考问题时不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考，当这种思考完成以后，他要花很大力气把它们转换成语言。由此可见，思维是一个极为复杂的过程，形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交融的有机组成部分。这段话主要支持了这样一种观点，即______。

A.

爱因斯坦其实并不懂得用语言进行思考

B.

形象思维是比抽象思维更优越的一种思维方式

C.

形象思维与抽象思维是密不可分的

D.

提升思维水平的关键在于发展抽象思维能力

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【简答题】数据（）指通过图形化的方式，以一种直观、便于理解的形式展示数据及分析结果的方法。

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【判断题】小学生的思维主要以具体形象思维为主。

A.

正确

B.

错误

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【判断题】按照《保险信息披露管理办法》做好与保险消费者权益相关信息披露工作，使消费者直观了解保险合同的保障范围、收益风险和除外责任、服务项目和承诺、投诉途径和办理时限等涉及自身权益的重要信息。

A.

正确

B.

错误

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具体形象思维是运用已有的直观形象解决间题的思维。

【简答题】简述艺术活动中的形象思维。

【单选题】（）是一种主要适应小学低、中年级学生，利用低年级学生热衷模仿、形象思维占主导等特点，进行教学的一种方法。

【判断题】抽象来源于直观,又高于直观

【判断题】3岁之前的幼儿思维常常是这种伴随动作而进行的思维，这种思维称作具体形象思维。()

【单选题】印刷色彩表示法中用哪种颜色模式表示比较符合人的视觉感受,让人觉得更加直观一些。

【简答题】大脑分左右两个半球,分别具有不同的功能。左半球的功能主要是语言和言语、计算和科学研究 ,侧重抽象思维;右半球负责( )等艺术活动,侧重形象思维。

【简答题】数据（）指通过图形化的方式，以一种直观、便于理解的形式展示数据及分析结果的方法。

【判断题】小学生的思维主要以具体形象思维为主。

【判断题】按照《保险信息披露管理办法》做好与保险消费者权益相关信息披露工作，使消费者直观了解保险合同的保障范围、收益风险和除外责任、服务项目和承诺、投诉途径和办理时限等涉及自身权益的重要信息。

具体形象思维是运用已有的直观形象解决间题的思维。

【简答题】简述艺术活动中的形象思维。

【单选题】（ ）是一种主要适应小学低、中年级学生，利用低年级学生热衷模仿、形象思维占主导等特点，进行教学的一种方法。

【判断题】抽象来源于直观,又高于直观

【判断题】3岁之前的幼儿思维常常是这种伴随动作而进行的思维，这种思维称作具体形象思维。()

【单选题】印刷色彩表示法中用哪种颜色模式表示比较符合人的视觉感受,让人觉得更加直观一些。

【简答题】大脑分左右两个半球,分别具有不同的功能。左半球的功能主要是 语言和言语、计算和科学研究 ,侧重抽象思维;右半球负责( )等艺术活动,侧重形象思维。

【简答题】数据（ ）指通过图形化的方式，以一种直观、便于理解的形式展示数据及分析结果的方法。

【判断题】小学生的思维主要以具体形象思维为主。

【判断题】按照《保险信息披露管理办法》做好与保险消费者权益相关信息披露工作，使消费者直观了解保险合同的保障范围、收益风险和除外责任、服务项目和承诺、投诉途径和办理时限等涉及自身权益的重要信息。

【单选题】（）是一种主要适应小学低、中年级学生，利用低年级学生热衷模仿、形象思维占主导等特点，进行教学的一种方法。

【简答题】大脑分左右两个半球,分别具有不同的功能。左半球的功能主要是语言和言语、计算和科学研究 ,侧重抽象思维;右半球负责( )等艺术活动,侧重形象思维。

【简答题】数据（）指通过图形化的方式，以一种直观、便于理解的形式展示数据及分析结果的方法。