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【单选题】
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。 ，这也就是和谐。 ①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。 ②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。 ③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。 ④多彩保证了活力，而灰色提升着品位。 ⑤因此，灰色又必须链接多彩的世界。 ⑥正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂；
A.
①②⑤⑥③④
B.
②⑤①⑥③④
C.
②⑤①④⑥③
D.
①②⑤④⑥③
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由②也正因为有了思想的高贵纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐③没有人会喜欢只有灰色的世界④正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂⑤灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹⑥多彩保证了活力，而灰色提升着品位，这也就是和谐⑦因此，灰色必须链接多彩的世界将以上7个句子重新排列，语序正确的是：
A.
①⑤③④②⑦⑥
B.
③⑤⑦①④②⑥
C.
⑥③⑤⑦①④②
D.
⑤③④②⑦①⑥
【单选题】“脚印”“笑脸”“五环”等焰火让北京奥运会开幕式更加辉煌壮观，这些五彩缤纷的焰火与元素的焰色反应有关．下列说法错误的是（ ）
A.
焰色反应一定发生化学变化
B.
可以用焰色反应来区别NaCl和KCl
C.
观察硫酸钾的焰色应透过蓝色的钴玻璃
D.
Na与NaCl在灼烧时火焰颜色相同
【单选题】当学生对课本中第二段的词语“五彩缤纷无法理解时，教师为了使学生能够形象生动的地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）
A.
查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听
B.
查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听
C.
利用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图业理解
D.
直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导
【单选题】对“万类霜天竞自由”一句的理解有误的一项是( )
A.
这句描绘了在橘子洲见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
B.
这句的大意是说一切生物都在秋光中争着过自由自在的生活。
C.
这句对万物蓬勃向上的情状做了富于哲理性的概括。
D.
这句从眼前景一下扩展到世间万物，是前面六句写景的总收。
【单选题】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。 ，这也就是和谐。 ①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。 ②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。 ③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。 ④多彩保证了活力，而灰色提升着品位。 ⑤因此，灰色又必须链接多彩的世界。 ⑥正因为有了生活...
A.
①②⑤⑥③④
B.
②⑤①⑥③④
C.
②⑤①④⑥③
D.
①②⑤④⑥③
【多选题】园林树木具有美化环境的作用。园林树木种类繁多，各具不同典型的（）等，人们常说，树木本身就是大自然的艺术品。它的枝、皮、叶、花、果和根等具有无穷的魅力，随季节而五彩缤纷，香韵异常。
A.
形态
B.
色彩
C.
风韵
D.
芳香
【单选题】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 [ ] 没有人会喜欢只有灰色的世界，__________________________，多彩保证了活力，而灰色提升着品位，这就是和谐。 ①这世界充满活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由 ②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹 ③也正因为有了思想的高贵纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐 ④正因为...
A.
②⑤①④③
B.
②③④⑤①
C.
①⑤②④③
D.
⑤①②④③
【单选题】心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询，目的是增进成员对自己情绪的觉察，了解非理性想法对情绪的影响，学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源，学习管理自己的情绪。参加者共10人，为期8次、每周一次、每次60分钟。每次的主题分别是：有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于（）的服务。
A.
非结构式团体心理咨询
B.
结构式团体心理咨询
C.
团体心理讲座
D.
团体工作坊
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A.
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B.
可以用焰色反应来区别NaCl和KCl
C.
观察硫酸钾的焰色应透过蓝色的钴玻璃
D.
Na与NaCl在灼烧时火焰颜色相同
【单选题】当学生对课本中第二段的词语“五彩缤纷无法理解时，教师为了使学生能够形象生动的地去理解该词语的意思，可以采用的课堂教学方法中最好的一项是（）
A.
查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听
B.
查词典找到“五彩缤纷”的正确解释，给学生听，结合课文中的含义讲给学生听
C.
利用Windows操作系统中的画图工具，用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义，让学生结合画图业理解
D.
直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解，对不正确的再逐个给予适当的辅导
【单选题】对“万类霜天竞自由”一句的理解有误的一项是( )
A.
这句描绘了在橘子洲见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
B.
这句的大意是说一切生物都在秋光中争着过自由自在的生活。
C.
这句对万物蓬勃向上的情状做了富于哲理性的概括。
D.
这句从眼前景一下扩展到世间万物，是前面六句写景的总收。
【判断题】千姿百态的地表形态是在地球内外力共同作用下形成的。
A.
正确
B.
错误
【多选题】园林树木具有美化环境的作用。园林树木种类繁多，各具不同典型的（）等，人们常说，树木本身就是大自然的艺术品。它的枝、皮、叶、花、果和根等具有无穷的魅力，随季节而五彩缤纷，香韵异常。
A.
形态
B.
色彩
C.
风韵
D.
芳香
【判断题】连芝山因群峦峻峭，岩洞千姿百态，无山不洞，无洞不奇，又名“百洞山”。
A.
正确
B.
错误
【单选题】菊花有的似彩带飞舞,有的似珠合抱,有的雄劲简朴,有的披散飘逸,千姿百态,不胜枚举,令人赞叹不已。这句话说的是
A.
菊之色
B.
菊之香
C.
菊之姿
D.
菊之韵
【单选题】“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”诗句中涉及的动物运动方式是 [ ]
A.
飞行、游泳
B.
跳跃、爬行
C.
跳跃、游泳
D.
飞行、爬行
【单选题】用色盲片拍摄五彩缤纷景物时，被摄景物呈（）。
A.
浅灰色
B.
黑色或深灰色
C.
白色
D.
与人眼所感受的景物明暗程度接近
【单选题】心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询，目的是增进成员对自己情绪的觉察，了解非理性想法对情绪的影响，学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源，学习管理自己的情绪。参加者共10人，为期8次、每周一次、每次60分钟。每次的主题分别是：有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于（）的服务。
A.
非结构式团体心理咨询
B.
结构式团体心理咨询
C.
团体心理讲座
D.
团体工作坊