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【多选题】
因材施教强师要根据学生的自身特点入手,才能更好地提供精准的教育,因此,教师在进行备课时,要充分考虑到学生自身的( )特点。
A.
自主性
B.
依赖性
C.
向师性
D.
可塑性
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题目标签:
因材施教
点入
备课时
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】病人男性, 33 岁。上午十点入院,病区护士为其准备床位的原则是
A.
将其安排在观察室
B.
由分管医师安排床位
C.
根据病情需要选择床位
D.
将其安排在监护室
E.
按病人意愿安排床位
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【单选题】教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律
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【单选题】收回的残损币()流通使用,应及时整点入库。
A.
可以
B.
不得
C.
不能
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【单选题】“因材施教”要求教育必须符合人发展的( )
A.
顺序性
B.
不平衡性
C.
互补性
D.
个别差异性
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【单选题】《民航通信网运行管理规定》:收到节点入网申请后,地区网管中心在()个工作日内完成对申请的初审。
A.
5
B.
7
C.
3
D.
1
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【单选题】患者,女性,25岁,不明原因发热2月入院,贫血貌,杵状指,皮肤黏膜有多处小出血点,入院时,三尖瓣区有Ⅲ级吹风样杂音,近日消失,脾大,有压痛,血液培养为草绿色链球菌,拟用青霉素G和下列之一药合用宜选用
A.
链霉素
B.
阿米卡星
C.
奈替米星
D.
红霉素
E.
羧苄西林
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【单选题】为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班,这种评价属于( )。
A.
安置性评价
B.
诊断性评价
C.
总结性评价
D.
形成性评价
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【单选题】患者,女性,25岁,不明原因发热2月入院,贫血貌,杵状指,皮肤黏膜有多处小出血点,入院时,三尖瓣区有Ⅲ级吹风样杂音,近日消失,脾大,有压痛,血液培养为草绿色链球菌,拟用青霉素G和下列之一药合用宜选用()
A.
链霉素
B.
阿米卡星
C.
奈替米星
D.
红霉素
E.
羧苄西林
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【简答题】凸轮机构的基本类型有哪些?其特点入何?
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【简答题】《论语》有言:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。天何言哉?”这体现在教育中即( )。A行不言之较B因材施教C情景陶冶D身体力行
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