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【单选题】
为第1、2自然段中的甲、乙处选择最恰当的词语()。
A.仓皇奔走,怨天尤人
B.张惶失措,豕突狼奔
C.趋之如归,张惶失措
D.狼狈奔逃,杞人忧天
A.
阅读下文,完成下列问题。
B.
山中避雨
C.
前天同了两女孩到西湖山中游玩,天忽下雨。我们
看见前面有一小庙,庙门口有三家村,其中一家是开小茶店而带卖香烛的。我们趋之如归。茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候,即使两角钱一壶我们也不嫌贵了。
D.
茶越冲越淡,雨越落越大。[1]最初因游山遇雨,觉得扫兴;[2]这时候山中阴雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴,[3]反觉得比晴天游山趣味更好。[4]然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店里躲雨,只是
苦闷万状。
我无法把我所体验的境界为他们说明,也不愿使她们“大人化”而体验我所感的“兴味”。
E.
茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外,这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》,虽然音阶摸得不大正确,拍子还拉得不错,这好像是因为顾客稀少,他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢,使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子,我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好”他很客气地把胡琴递给我。
F.
我借了胡琴回茶店,两个女孩很喜欢。“你会拉的你会拉”我就拉给你们看。手法虽生,音阶还摸得正。
(1)因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》,又请对面弄里一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺(注:表示音阶的符号)。
阿庆的教法很特别。他只是拉《梅花三弄》给你听,却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟。但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。后来知道大汉识字,就请教他,他把小工调、正工调的音阶位置写了一张给我,我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者,一半由于以前有拉小提琴的经验,一半仍是根基于大汉的教授。在山中小茶店里的雨窗下,我用胡琴从容(因为快了要拉错)拉了种种西洋小曲,两女孩和着歌唱,好像是西湖上卖唱的,引得三家村里的人都来看。一个女孩唱的《渔光曲》,要我用胡琴去和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏,没有尝过今日般的音乐的趣味。
G.
两部空黄包车拉过,被我们雇定了,我付了茶钱,还了胡琴,辞别三家村的青年们,坐上了车。油布遮盖我面前,看不见雨景。
(2)我回味刚才的经验,觉得胡琴这种乐器很有意思。钢琴笨重如棺材,小提琴要数百元一具。制造虽精,世间有几人能够享用呢胡琴只要两三角钱一把,虽然音域没有小提琴之广,也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美,装配得法,其发音也还可听,这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有它,裁缝店里有它,江北船上有它,三家村里有它。
倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲,使像《渔光曲》一般地流行于民间,其艺术陶冶的效果恐比学校的音乐课广大得多呢。我离去三家村时,村里的青年们都送我上车,表示惜别。我也觉得有些儿依依(曾经搪塞他们说“下星期再来!”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶,拉胡琴了)。若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这种人有何惜别之情,而我又何能依依于这些萍水相逢的人呢古语云“乐以教和”,我做了七八年音乐教师没有证实过这句话,不料这天在荒村中证实了。
H.
(丰子恺,一九五三年秋日)
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题目标签:
豕突狼奔
杞人忧天
怨天尤人
参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】杞人忧天:庸人自扰
A.
不可理喻:不可思议
B.
蚍蜉撼树:螳臂当车
C.
不胜其烦:不厌其烦
D.
络绎不绝:川流不息
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【单选题】为第1、2自然段中的甲、乙处选择最恰当的词语()。 A.仓皇奔走,怨天尤人 B.张惶失措,豕突狼奔 C.趋之如归,张惶失措 D.狼狈奔逃,杞人忧天
A.
阅读下文,完成下列问题。
B.
山中避雨
C.
前天同了两女孩到西湖山中游玩,天忽下雨。我们
看见前面有一小庙,庙门口有三家村,其中一家是开小茶店而带卖香烛的。我们趋之如归。茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候,即使两角钱一壶我们也不嫌贵了。
D.
茶越冲越淡,雨越落越大。[1]最初因游山遇雨,觉得扫兴;[2]这时候山中阴雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴,[3]反觉得比晴天游山趣味更好。[4]然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店里躲雨,只是
苦闷万状。
我无法把我所体验的境界为他们说明,也不愿使她们“大人化”而体验我所感的“兴味”。
E.
茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外,这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》,虽然音阶摸得不大正确,拍子还拉得不错,这好像是因为顾客稀少,他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢,使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子,我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好”他很客气地把胡琴递给我。
F.
我借了胡琴回茶店,两个女孩很喜欢。“你会拉的你会拉”我就拉给你们看。手法虽生,音阶还摸得正。
(1)因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》,又请对面弄里一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺(注:表示音阶的符号)。
阿庆的教法很特别。他只是拉《梅花三弄》给你听,却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟。但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。后来知道大汉识字,就请教他,他把小工调、正工调的音阶位置写了一张给我,我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者,一半由于以前有拉小提琴的经验,一半仍是根基于大汉的教授。在山中小茶店里的雨窗下,我用胡琴从容(因为快了要拉错)拉了种种西洋小曲,两女孩和着歌唱,好像是西湖上卖唱的,引得三家村里的人都来看。一个女孩唱的《渔光曲》,要我用胡琴去和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏,没有尝过今日般的音乐的趣味。
G.
两部空黄包车拉过,被我们雇定了,我付了茶钱,还了胡琴,辞别三家村的青年们,坐上了车。油布遮盖我面前,看不见雨景。
(2)我回味刚才的经验,觉得胡琴这种乐器很有意思。钢琴笨重如棺材,小提琴要数百元一具。制造虽精,世间有几人能够享用呢胡琴只要两三角钱一把,虽然音域没有小提琴之广,也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美,装配得法,其发音也还可听,这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有它,裁缝店里有它,江北船上有它,三家村里有它。
倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲,使像《渔光曲》一般地流行于民间,其艺术陶冶的效果恐比学校的音乐课广大得多呢。我离去三家村时,村里的青年们都送我上车,表示惜别。我也觉得有些儿依依(曾经搪塞他们说“下星期再来!”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶,拉胡琴了)。若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这种人有何惜别之情,而我又何能依依于这些萍水相逢的人呢古语云“乐以教和”,我做了七八年音乐教师没有证实过这句话,不料这天在荒村中证实了。
H.
(丰子恺,一九五三年秋日)
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【单选题】"杞人忧天"错在()
A.
否认世界的物质性
B.
否认物质世界是运动的
C.
否认物质运动是有规律的
D.
否认物质是运动的主体
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【简答题】[名词解释] 怨天尤人yuàn tiün yïu rãn
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【单选题】庸人自扰:杞人忧天
A.
因噎废食:百折不挠
B.
杯弓蛇影:草木皆兵
C.
画蛇添足:画饼充饥
D.
亡羊补牢:执迷不悟
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【简答题】怨天尤人yuàn tiün yïu rãn
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【单选题】杞人忧天︰庸人自扰
A.
不可理喻︰不可思议
B.
蚍蜉撼树︰螳臂当车
C.
不胜其烦︰不厌其烦
D.
络绎不绝︰川流不息
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【简答题】怨天尤人yuàn tiün yïu rãn
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【单选题】"怨天尤人"错在()
A.
只强调主观,是主观唯心主义
B.
只强调客观,是客观唯心主义
C.
割裂内因与外因的关系
D.
只强调客观情况,否认主观原因,是唯心主义
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【单选题】杞人忧天:庸人自扰\r\n
A.
不可理喻:不可思议
B.
蚍蜉撼树:螳臂当车
C.
不胜其烦:不厌其烦
D.
络绎不绝:川流不息
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