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【单选题】

减速信号表面有反光材料的()圆牌,标明列车限制速度。

A.
红底黑字
B.
黄底黑字
C.
绿底黑字
D.
白底黑字
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】变性椎间盘可导致相邻椎体部分(终板)信号改变,其中Ⅱ型信号表现为()

A.
T1加权像低信号,T2加权像高信号
B.
T1加权像低信号,T2加权像低信号
C.
T1加权像中等信号,T2加权像高信号
D.
T1加权像高信号,T2加权像中等信号
E.
T1加权像高信号,T2加权像低信号

【单选题】限制速度标志的含义是()。

A.
表示车辆按限制速度标志上的速度值行驶
B.
表示车辆以不低于限制速度标志上的速度值行驶
C.
表示该标志前方至前方解除限制速度标志的路段内,机动车的行驶速度不准超过标志所示数值

【单选题】红色色信号表示的意义是( )。

A.
注意或减低速度
B.
停车
C.
按规定速度运行
D.
限速运行

【多选题】各种信号表示灯应()。

A.
表示正确
B.
亮度适当
C.
易于辨别
D.
互不窜光

【单选题】道岔开通信号:表示进路道岔准备妥当:()

A.
昼间—拢起的黄色信号旗高举头上左右摇动;夜间—白色灯光高举头上左右摇动。
B.
昼间—两臂高举头上,使拢起的手信号旗杆成水平末端相接;夜间—红、绿色灯光(无绿色灯光的人员,用白色灯光)交互显示数次。
C.
昼间——拢起的手信号旗,两臂于前下方交叉后,急向左右摇动数次;夜间——红色灯光作圆形转动后,上下摇动。
D.
昼间—拢起的红色信号旗直立平举,再用展开的绿色信号旗左右小动;夜间—绿色灯光下压数次后,再左右小动。

【单选题】一群研究猴子声音形态的科学家发现成年猴子对鹰、豹、蛇都有不同的报警信号。然而幼猴用对鹰的报警信号表示所有飞行动物,用对豹的报警信号表示所有行走类动物,用对蛇的报警信号表示所有又细又长的动物。  以下对猴子行为最好的解释是( )。

A.
在实验中被观察的成年猴与幼猴都没有任何种类的语言。
B.
幼猴必须学会在这三大类动物中区分多种动物。
C.
幼猴还没有学会像成年猴子那样发出报警信号。
D.
只有成年猴知道鹰、豹、蛇对它们形成威胁。
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T1加权像低信号,T2加权像低信号
C.
T1加权像中等信号,T2加权像高信号
D.
T1加权像高信号,T2加权像中等信号
E.
T1加权像高信号,T2加权像低信号
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A.
表示车辆按限制速度标志上的速度值行驶
B.
表示车辆以不低于限制速度标志上的速度值行驶
C.
表示该标志前方至前方解除限制速度标志的路段内,机动车的行驶速度不准超过标志所示数值
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A.
注意或减低速度
B.
停车
C.
按规定速度运行
D.
限速运行
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A.
表示正确
B.
亮度适当
C.
易于辨别
D.
互不窜光
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A.
昼间—拢起的黄色信号旗高举头上左右摇动;夜间—白色灯光高举头上左右摇动。
B.
昼间—两臂高举头上,使拢起的手信号旗杆成水平末端相接;夜间—红、绿色灯光(无绿色灯光的人员,用白色灯光)交互显示数次。
C.
昼间——拢起的手信号旗,两臂于前下方交叉后,急向左右摇动数次;夜间——红色灯光作圆形转动后,上下摇动。
D.
昼间—拢起的红色信号旗直立平举,再用展开的绿色信号旗左右小动;夜间—绿色灯光下压数次后,再左右小动。
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A.
在实验中被观察的成年猴与幼猴都没有任何种类的语言。
B.
幼猴必须学会在这三大类动物中区分多种动物。
C.
幼猴还没有学会像成年猴子那样发出报警信号。
D.
只有成年猴知道鹰、豹、蛇对它们形成威胁。