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【多选题】

长短款挂账涉及的挂账类型包括( )。

A.
出纳长短款
B.
找零长短款
C.
自助设备长短款
D.
柜面长短款
题目标签:类型短款长短款
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】把领导分为交易型和改变型两种类型的人是( )。

A.
托马斯.卡约尔
B.
伯恩斯
C.
罗伯特.豪斯
D.
费德勒

【多选题】常见的地貌类型有( )。

A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌

【多选题】学术论文的选题类型有:

A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型

【单选题】长短款销账业务集中运营后台审核规范不正确的是()

A.
审核系统显示的挂账编号、挂账金额与填写的通用业务通知单内容是否一致
B.
对会计主管审核确定后在通用业务通知单上加盖的业务公章和双人签章确认的形式要件进行审核
C.
确认损益时除审核上述事项外,还需审核是否经过财务部门审批
D.
若正常销账时选择“转账”,直接在系统录入收款人账号、户名,不需在通用业务通知单上注明

【多选题】水电厂与其他类型的发电厂相比,具有以下特点()。

A.
发电成本低,效率高
B.
运行灵活
C.
投资小,工期短
D.
污染严重

【单选题】(初)发生长短款的处置原则( )

A.
谁收取谁补还原则
B.
专款专用的原则
C.
长款上交、短款补足的原则
D.
由交接双方共同承担原则

【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )

A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师

【单选题】_______不是引用类型。

A.
B.
接口类型
C.
数组类型
D.
基本类型
相关题目:
【单选题】把领导分为交易型和改变型两种类型的人是( )。
A.
托马斯.卡约尔
B.
伯恩斯
C.
罗伯特.豪斯
D.
费德勒
【多选题】常见的地貌类型有( )。
A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌
【单选题】工业上最适合的反应类型是
A.
尖顶型
B.
平顶型
C.
汇聚型
D.
直线型
【多选题】学术论文的选题类型有:
A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型
【单选题】长短款销账业务集中运营后台审核规范不正确的是()
A.
审核系统显示的挂账编号、挂账金额与填写的通用业务通知单内容是否一致
B.
对会计主管审核确定后在通用业务通知单上加盖的业务公章和双人签章确认的形式要件进行审核
C.
确认损益时除审核上述事项外,还需审核是否经过财务部门审批
D.
若正常销账时选择“转账”,直接在系统录入收款人账号、户名,不需在通用业务通知单上注明
【多选题】水电厂与其他类型的发电厂相比,具有以下特点()。
A.
发电成本低,效率高
B.
运行灵活
C.
投资小,工期短
D.
污染严重
【单选题】(初)发生长短款的处置原则( )
A.
谁收取谁补还原则
B.
专款专用的原则
C.
长款上交、短款补足的原则
D.
由交接双方共同承担原则
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】_______不是引用类型。
A.
B.
接口类型
C.
数组类型
D.
基本类型