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举一反三
相关题目：
【判断题】最有利于学习效果提高的动机水平为中等的动机水平。
A.
正确
B.
错误
【判断题】(2014江苏扬州)认知策略是制约学习效果的重要因素。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的（）
A.
测试学生成绩
B.
同伴互评
C.
在线测试
D.
评价绩效
【判断题】说课是以学生的学习效果为评价标准的。
A.
正确
B.
错误
【单选题】对审计中发现的重大问题，没有明确的审计标准的，应当（）。
A.
请示本级人民政府或上级审计机关
B.
由派出审计机关决定
C.
内审计小组决定
D.
与被审单位研究决定
【单选题】目前国际上流行的EDI标准是由联合国欧洲经济委员会制订颁布的( )
A.
CIDX
B.
VICX
C.
UN/EDIFACT
D.
ANSIX.12
【多选题】安全网材质、规格（）应满足现行国家标准《安全网》GB5725的规定。
A.
物理性能
B.
化学性能
C.
耐火性
D.
阻燃性
【单选题】根据标准预防的概念，下列物质中不被看作具有传染性的是
A.
血液
B.
体液
C.
分泌物
D.
粪便和尿液
E.
汗液
【单选题】以下不属于成果评价原则的是（）
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
【单选题】环境影响预测评价方法不包括（）。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【单选题】排放标准根据气体对人体的危害程度，并考虑到我国现实情况，暂订（）类有害物质的排放标准。
A.
十三
B.
十四
C.
十五
D.
十六
【单选题】疲劳与学习效果成（ ）关系。
A.
正向
B.
反向
C.
不一定
D.
正比
【判断题】对“体能”“知识与技能”指标采用定量评价的方法。
A.
正确
B.
错误
【多选题】对本次实验的学习效果满意吗?
A.
非常满意
B.
比较满意
C.
一般
D.
比较不满意
E.
非常不满意
【单选题】下列哪项普通教育形式的学习效果最好（ ）
A.
阅读
B.
听到
C.
看见
D.
做过
E.
分析
【单选题】晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受（ ）干扰较多。
A.
前摄抑制
B.
倒摄抑制
C.
单一抑制
D.
双重抑制
【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
【多选题】标准的 18 洞球场,影响它的整体面积的因素有哪些?( )
A.
球道总长度
B.
球道的平均宽度
C.
球道的景观美观性和配置
D.
球道前缘距离发球台的远近
【多选题】标准砖强度等级一般用( )符号表示。
A.
MU
B.
MV
C.
MT
D.
MG