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【单选题】
不可否认，今天依然有不少博物馆，无论是展览内容的安排、设计，还是场馆内的服务、体验，还存在一些缺陷和短板。比如，有的展览主题模糊、布展粗糙，存在应付、糊弄的嫌疑；有的展览缺乏新意，专业上出现硬伤，还有的地方博物馆甚至缺乏对文物最基本的保养和维护，令文物损坏、丢.....此种种，让参观者乘兴而来败兴而归，自然也影响到博物馆连接的功能和意义。根据上述内容，下列说法正确的是（ ） 。
A.
目前所有的博物馆在展览内容的安排、设计上都有缺陷
B.
目前博物馆中所出现的最大问题是文物的损坏和丢失
C.
博物馆不应该让各种短板和缺陷成为影响博物馆连接功能和意义的阻碍
D.
应怎样让参观者高兴是博物馆工作人员需要注意的问题
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】不可否认，今天依然有不少博物馆，无论是展览内容的安排、设计，还是场馆内的服务、体验，还存在一些缺陷和短板。比如，有的展览主题模糊、布展粗糙，存在应付、糊弄的嫌疑；有的展览缺乏新意，专业上出现硬伤，还有的地方博物馆甚至缺乏对文物最基本的保养和维护，令文物损坏、丢.....此种种，让参观者乘兴而来败兴而归，自然也影响到博物馆连接的功能和意义。根据上述内容，下列说法正确的是（ ） 。
A.
目前所有的博物馆在展览内容的安排、设计上都有缺陷
B.
目前博物馆中所出现的最大问题是文物的损坏和丢失
C.
博物馆不应该让各种短板和缺陷成为影响博物馆连接功能和意义的阻碍
D.
应怎样让参观者高兴是博物馆工作人员需要注意的问题
【单选题】没有规矩，不成方圆。创新是要突破陈规，但这并不意味着不要一切规矩。就中国古代史研究而言，经过长期发展，在微观上已经积累了一套必须遵循的研究规矩。比如，史讳、年代、职官、版本目录等一整套科研基本功或史学专门知识，是从事中国古代史研究时必须遵循的，需要经过较长时期的知识积累方能了然于胸。如果在这方面想通过“创新”来规避基本功的修炼，就会出现硬伤。例如，“邱”字是清朝为避孔丘名讳而新造的字，在清代之前并...
A.
在史学研究中规矩比创新更重要
B.
打好基本功是史学研究的基石
C.
史学创新要遵循学术研究基本规范
D.
对待史学研究不应过度创新
【单选题】合谋盗窃某厂的保险柜，在进入该厂区以后，甲先打听保险柜里的钱是否已经存入银行。在得知已经存入银行后，三人败兴而归，对于三人的行为，应当 。
A.
可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚
B.
可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚
C.
应当免除处罚
D.
不认为是犯罪
【简答题】阅读下面的文字，完成1～4题。 贫困却不潦倒的风度天歌 张罗同学聚会时，我们这些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等：混得一般的交300;混得不好的，一分钱都不用出；混得好的，聚会缺多少，补多少，兜底。大家图的就是个乐儿，不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难。 尽管这样，班长还是颇为担心地说：九度能来吗？ 是啊，九度是那样好面子的一个人，这些年，先是在有着大好前途的机关里...
A.
小说第二段班长的担心，为后文故事情节的发展设置了悬念，激起了读者的阅读兴趣。
B.
毕业后的九度生活境遇不佳，却在校友录上只报喜不报忧，并且拒绝大家的帮助，都是因为他死要面子，这为他后来的转变作了铺垫。
C.
一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本，这虽然是在开九度的玩笑，但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒架”的敬佩。
D.
小说运用插叙的叙述方式，肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法，塑造了主人公九度的形象。
E.
小说通过一波三折的故事情节，表现了人生中，重要的不是生活境遇，而是面对生活的态度这一主题，引发了我们对人生的思考。2．小说的主人公九度是一个什么样的形象？请结合文章内容分条陈述。 ____________________________________________________3．“同学们”在小说中有什么作用？请简要分析。____________________________________________________4．中国人向来要面子，本文中的九度要不要面子？对“面子”问题，你是怎样看的？请谈一谈。（200字左右） ____________________________________________________
【简答题】阅读下面的文字，完成1～3题。 贫困却不潦倒的风度 天歌 张罗同学聚会时，我们这些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等：混得一般的交300；混得不好的，一分钱都不用出；混得好的，聚会缺多少，补多少，兜底。大家图的就是个乐儿，不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难。 尽管这样，班长还是颇为担心地说：九度能来吗？ 是啊，九度是那样好面子的一个人，这些年，先是在有着大好前途的机关...
A.
小说第二段班长的担心，引出下文，为后文故事情节的发展设置了悬念，激起了读者的阅读兴趣。
B.
毕业后的九度生活境遇不佳，却在校友录上只报喜不报忧，并且拒绝大家的帮助，这是死要面子活受罪。
C.
一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本，这是在开九度的玩笑，包含着大家对九度“瘦死不倒架”的嘲讽。
D.
小说以同学聚会为中心事件，运用插叙的叙述方式，正面描写和侧面烘托相结合，塑造了主人公九度的形象，高度赞扬了他的人生态度。
E.
小说情节一波三折，通过人物命运的大起大落人生中，重要的不是生活境遇，而是面对生活的态度这一主题，引发了我们对人生的思考。 2．小说的主人公九度是一个什么样的形象，请结合文章内容分条陈述。___________________________________________3．“同学们”在小说中有什么作用，请简要分析。___________________________________________
【单选题】风和日丽 (2)大家败兴而归 (3)相约去爬华山 (4)天降大雨 (5)乌云密布
A.
1—3—5—4—2
B.
1—3—4—5～2
C.
2—4—5—3—1
D.
5—4—2—1～3
相关题目：
【单选题】同是去旅游，有人乐而忘返，有人确败兴而归，指的是服务的()
A.
连续性
B.
无行性
C.
差异性
D.
即时性
【单选题】乘兴而来∶败兴而归
A.
己所不欲∶勿施于人
B.
近朱者赤∶近墨者黑
C.
天下兴亡∶匹夫有责
D.
前人栽树∶后人乘凉
【单选题】当尼克发现那些乘兴而来败兴而归的汽车走时,他以为盖茨比______。
A.
度假了
B.
病了
C.
逃跑了
D.
死了
【单选题】不可否认，今天依然有不少博物馆，无论是展览内容的安排、设计，还是场馆内的服务、体验，还存在一些缺陷和短板。比如，有的展览主题模糊、布展粗糙，存在应付、糊弄的嫌疑；有的展览缺乏新意，专业上出现硬伤，还有的地方博物馆甚至缺乏对文物最基本的保养和维护，令文物损坏、丢.....此种种，让参观者乘兴而来败兴而归，自然也影响到博物馆连接的功能和意义。根据上述内容，下列说法正确的是（ ） 。
A.
目前所有的博物馆在展览内容的安排、设计上都有缺陷
B.
目前博物馆中所出现的最大问题是文物的损坏和丢失
C.
博物馆不应该让各种短板和缺陷成为影响博物馆连接功能和意义的阻碍
D.
应怎样让参观者高兴是博物馆工作人员需要注意的问题
【单选题】没有规矩，不成方圆。创新是要突破陈规，但这并不意味着不要一切规矩。就中国古代史研究而言，经过长期发展，在微观上已经积累了一套必须遵循的研究规矩。比如，史讳、年代、职官、版本目录等一整套科研基本功或史学专门知识，是从事中国古代史研究时必须遵循的，需要经过较长时期的知识积累方能了然于胸。如果在这方面想通过“创新”来规避基本功的修炼，就会出现硬伤。例如，“邱”字是清朝为避孔丘名讳而新造的字，在清代之前并...
A.
在史学研究中规矩比创新更重要
B.
打好基本功是史学研究的基石
C.
史学创新要遵循学术研究基本规范
D.
对待史学研究不应过度创新
【单选题】合谋盗窃某厂的保险柜，在进入该厂区以后，甲先打听保险柜里的钱是否已经存入银行。在得知已经存入银行后，三人败兴而归，对于三人的行为，应当 。
A.
可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚
B.
可以比照既遂犯从轻、减轻处罚或者免除处罚
C.
应当免除处罚
D.
不认为是犯罪
【单选题】同是去旅游，有人乐而忘返，有人确败兴而归，指的是服务的（）
A.
连续性
B.
无行性
C.
差异性
D.
即时性
【单选题】同是去旅游,有人乐而忘返,有人确败兴而归,指的是服务的( )
A.
连续性
B.
无行性
C.
差异性
D.
即时性
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A.
小说第二段班长的担心，为后文故事情节的发展设置了悬念，激起了读者的阅读兴趣。
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毕业后的九度生活境遇不佳，却在校友录上只报喜不报忧，并且拒绝大家的帮助，都是因为他死要面子，这为他后来的转变作了铺垫。
C.
一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本，这虽然是在开九度的玩笑，但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒架”的敬佩。
D.
小说运用插叙的叙述方式，肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法，塑造了主人公九度的形象。
E.
小说通过一波三折的故事情节，表现了人生中，重要的不是生活境遇，而是面对生活的态度这一主题，引发了我们对人生的思考。2．小说的主人公九度是一个什么样的形象？请结合文章内容分条陈述。 ____________________________________________________3．“同学们”在小说中有什么作用？请简要分析。____________________________________________________4．中国人向来要面子，本文中的九度要不要面子？对“面子”问题，你是怎样看的？请谈一谈。（200字左右） ____________________________________________________
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A.
小说第二段班长的担心，引出下文，为后文故事情节的发展设置了悬念，激起了读者的阅读兴趣。
B.
毕业后的九度生活境遇不佳，却在校友录上只报喜不报忧，并且拒绝大家的帮助，这是死要面子活受罪。
C.
一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本，这是在开九度的玩笑，包含着大家对九度“瘦死不倒架”的嘲讽。
D.
小说以同学聚会为中心事件，运用插叙的叙述方式，正面描写和侧面烘托相结合，塑造了主人公九度的形象，高度赞扬了他的人生态度。
E.
小说情节一波三折，通过人物命运的大起大落人生中，重要的不是生活境遇，而是面对生活的态度这一主题，引发了我们对人生的思考。 2．小说的主人公九度是一个什么样的形象，请结合文章内容分条陈述。___________________________________________3．“同学们”在小说中有什么作用，请简要分析。___________________________________________
【单选题】风和日丽 (2)大家败兴而归 (3)相约去爬华山 (4)天降大雨 (5)乌云密布
A.
1—3—5—4—2
B.
1—3—4—5～2
C.
2—4—5—3—1
D.
5—4—2—1～3