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【简答题】
“出白造物主之手的东西都是好的,而一到人手里,就全变坏了”。这一论点出自( )
题目标签:
变坏了
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参考答案:
参考解析:
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举一反三
【单选题】“出自选物主之手的东西都是好的,而一到人手里,就全变坏了”。这一论点出自【 】
A.
洛克《教育漫话》
B.
卢梭《爱弥儿》
C.
康德《论演说家的培养》
D.
赫尔巴特《普通教育学》
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【简答题】“出白造物主之手的东西都是好的,而一到人手里,就全变坏了”。这一论点出自( )
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【单选题】“出自造物主之手的东西都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了”这句名言出自:
A.
夸美纽斯
B.
洛克
C.
裴斯泰洛齐
D.
卢梭
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【单选题】“出自于造物主之手的东西都是好的,而一到了人的手里就都变坏了”这一理论的提出者是( )
A.
斐斯泰洛奇
B.
卢梭
C.
夸美纽斯
D.
杜威
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【单选题】“出自选物主之手的东西都是好的,而一到人手里,就全变坏了”。这一论点出自【 】
A.
洛克《教育漫话》
B.
卢梭《爱弥儿》
C.
康德《论演说家的培养》
D.
赫尔巴特《普通教育学》
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【单选题】“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了”。这句话出自()。
A.
《理想国》
B.
《教育漫话》
C.
《爱弥儿》
D.
《大教学论》
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【单选题】“出自于造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。 ”这句话出自于 ( )
A.
《教育漫话》
B.
《爱弥儿》
C.
《大教学论》
D.
《学记》
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【单选题】“儿童在造物主的手里都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了”,这一观点反映了( )。
A.
卢梭的自然主义教育思想
B.
裴斯泰洛齐的人文主义教育思想
C.
洛克的自然主义教育思想
D.
康德的人文主义教育思想
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【单选题】“出自造物主之手的东西都是好的,而一旦到了人的手里,就全变坏了”属于( )。
A.
宗教本位论
B.
社会本位论
C.
个人本位论
D.
文化本位论
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【单选题】()说:出自造物主之手的东西,都是好的,而一旦到了人的手里,就全变坏了。
A.
夸美纽斯
B.
福禄倍尔
C.
蒙台梭利
D.
卢梭
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