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【简答题】
阅读下面的文言文,完成1—4题。 贺循,字彦先,会稽山阴人也。族高祖纯,博学有重名,汉安帝时为侍中,避安帝父讳,改为贺氏。循少婴家难,流放海隅,吴平,乃还本郡。操尚高厉,童龀不群,言行进止,必以礼让,国相丁乂请为五官掾。刺史嵇喜举秀才,除阳羡令,以宽惠为本,不求课最。后为武康令,俗多厚葬,及有拘忌回避岁月,停丧不葬者,循皆禁焉。政教大行,邻城宗之。然无援于朝,久不进序。 伦篡位,转侍御史,辞疾去职。后除南中郎长史,不就,会逆贼李辰起兵江夏,征镇不能讨,皆望尘奔走。辰别帅石冰略有扬州,逐会稽相张景,以前宁远护军程超代之,以其长史宰与领山阴令。冰大将抗宠有众数千,屯郡讲堂。循移檄于宠,为陈逆顺,宠遂遁走,超、与皆降,一郡悉平。循迎景还郡,即谢遣兵士,杜门不出,报赏,一无豫焉。及陈敏之乱,诈称诏书,以循为丹阳内史。循辞以脚疾,手不制笔,又服寒食散,露发袒身,示不可用,敏竟不敢逼。是时州内豪杰皆见维絷,或有老疾,就加秩命,惟循与吴郡朱诞不豫其事。及敏破,征东将军周馥上循领会稽相,寻除吴国内史,公车征贤良,皆不就。 廷尉张闿住在小市,将夺左右近宅以广其居,乃私作都门,早闭晏开,人多患之,论于州府,皆不见省。会循出,至破冈,连名诣循质之。循曰:“见张廷尉,当为言及之。”闿闻而遽毁其门,诣循致谢。其为世所敬服如此。 陆机上疏,荐“循可尚书郎”,循不就。(选自《晋书·贺循传》,有删改)1.下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.政教大行,邻城宗之/宗:尊崇 B.辰别帅石冰略有扬州/略:侵占 C.循少婴家难/婴:缠绕,遭遇 D.及敏破/破:突破 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( ) A.以前宁远护军程超代之/申之以孝悌之义 B.及陈敏之乱,诈称诏书/均之二策,宁许以负秦曲 C.论于州府,皆不见省/于其身也,则耻师焉 D.以循为丹阳内史/既自以心为形役 3.下面全能表现贺循淡泊名利的一组是( ) ①族高祖纯,博学有重名 ②停丧不葬者,循皆禁焉 ③转侍御史,辞疾去职 ④杜门不出,报赏,一无豫焉 ⑤公车征贤良,皆不就 ⑥陆机上疏,荐“循可尚书郎”,循不就 A.①③④ B.②⑤⑥ C.④⑤⑥ D.①②⑥ 4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)刺史嵇喜举秀才,除阳羡令,以宽惠为本,不求课最。________________________________________________(2)循移檄于宠,为陈逆顺,宠遂遁走,超、与皆降,一郡悉平。________________________________________________(3)是时州内豪杰皆见维絷,或有老疾,就加秩命,惟循与吴郡朱诞不豫其事。________________________________________________
题目标签:
征东将军
申之以孝悌之义
于其身也
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举一反三
【简答题】谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子寡人之于国也》)
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【单选题】申之以孝悌之义
A.
判断句
B.
被动句
C.
状语后置句
D.
宾语前置句
E.
定语后置句
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【单选题】对下列两组加点词的含义分析正确的一组是( ) 1其为惑也,终不解矣 2于其身也,则耻师焉,惑矣 3 圣人之所以为圣 4师者,所以传道受业解惑也 A. 1与2的“惑”相同,3与4的“所以”不同 B. 1与2的“惑”相同,3与4的“所以”亦相同 C .1与2的“惑”不相同,3与4的“所以”也不同 D .1与2的“惑”不相同,3与4的“所以”相同
A.
①与②的“惑”相同,③与④的“所以”不同
B.
①与②的“惑”相同,③与④的“所以”亦相同
C.
C .①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”也不同
D.
D .①与②的“惑”不相同,③与④的“所以”相同
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【简答题】翻译:谨庠序之教,申之以孝悌之义。
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【判断题】魏高贵乡公甘露四年,大将军司马昭平定征东将军诸葛诞的叛乱。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列各句中的“于”,分类正确的一项是( ) 1夫庸知其年之先后生于吾乎 2而耻学于师 3其皆出于此乎 4于其身也,则耻师焉 5不拘于时 6学于余 7青,取之于蓝 8而青于蓝 9善假于物也
A.
③⑦
B.
④⑧⑨
C.
①②⑨
D.
⑤⑥
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【简答题】,申之以孝悌之义, 。
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【判断题】“于其身也,则耻师焉。”中“师”解释“老师”,“耻”意动用法,意为“以……为耻”。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】申之以孝悌之义, 颁白者不负戴于道路矣。
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【单选题】《师说》一文中,下列各句能说明从师风尚不能流传的一项是(): 1犹且从师而问焉 2而耻学于师 3于其身也,则耻师焉 4小学而大遗 5不耻相师 6则群聚而笑之
A.
①④⑤⑥
B.
②③④⑥
C.
②③④⑤
D.
①②③⑥
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