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举一反三
【单选题】()是指为改善劳动条件、防止工伤事故和职业病的危害，从技术上采取的措施，是“预防为主”方针的具体体现。
A.
安全管理措施
B.
安全生产措施
C.
安全防范措施
D.
安全技术措施
【单选题】针对下列生活中常见的安全事故，做法错误的是（ ）。
A.
发生火灾时，如果浓烟太大，可以用口罩或者毛巾捂住El鼻，身体尽量贴着地面前进或者爬行
B.
一旦发生烫伤，自己可以先在伤口处涂点牙膏、碱面等，以暂缓疼痛；若烫伤处有水疱，需要挑破，以防水疱变大
C.
当发现有人触电时，应尽快找到电闸，切断电源
D.
煤气泄漏时，应立即关闭煤气阀并开窗透气，且不能打电话或者使用打火机等，以免引发爆炸
【多选题】未能停堆的预期运行瞬变这种假想事故可考验核电厂的()。
A.
稳压器释放阀及安全阀的设计容量
B.
稳压器波动管的位置
C.
反应堆第二停堆系统的性能
D.
冷凝器真空状态
E.
事故情况下的操作规程
【单选题】第一组： 患者，男，16岁，左上腹被自行车碰伤后2小时，伤后腹痛，呕吐1次，为胃内容物，自觉头晕、乏力、口渴、心慌。查：P 110次/min，BP 85/60mmHg，面色苍白，四肢湿冷，左上腹见一 4cm×4cm皮下淤血斑，全腹压痛，轻度肌紧张和反跳痛，以左上腹为著；叩诊有移动性浊音；听诊肠鸣音较弱。 患者术后第5天起，化验血小板计数逐渐升高，应给予那些处理：
A.
肝素钙皮下注射
B.
输注活血药物
C.
复查超声防止静脉血栓形成
D.
口服阿斯匹林
E.
以上均可
相关题目：
【单选题】在日常运行、维护和异常处理时应分清轻、重、缓、急缺陷，及时处理()、避免事故的发生。
A.
故障
B.
缺陷
C.
隐患
D.
异常
【单选题】()是指为改善劳动条件、防止工伤事故和职业病的危害，从技术上采取的措施，是“预防为主”方针的具体体现。
A.
安全管理措施
B.
安全生产措施
C.
安全防范措施
D.
安全技术措施
【单选题】针对下列生活中常见的安全事故，做法错误的是（ ）。
A.
发生火灾时，如果浓烟太大，可以用口罩或者毛巾捂住El鼻，身体尽量贴着地面前进或者爬行
B.
一旦发生烫伤，自己可以先在伤口处涂点牙膏、碱面等，以暂缓疼痛；若烫伤处有水疱，需要挑破，以防水疱变大
C.
当发现有人触电时，应尽快找到电闸，切断电源
D.
煤气泄漏时，应立即关闭煤气阀并开窗透气，且不能打电话或者使用打火机等，以免引发爆炸
【多选题】未能停堆的预期运行瞬变这种假想事故可考验核电厂的()。
A.
稳压器释放阀及安全阀的设计容量
B.
稳压器波动管的位置
C.
反应堆第二停堆系统的性能
D.
冷凝器真空状态
E.
事故情况下的操作规程
【单选题】第一组： 患者，男，16岁，左上腹被自行车碰伤后2小时，伤后腹痛，呕吐1次，为胃内容物，自觉头晕、乏力、口渴、心慌。查：P 110次/min，BP 85/60mmHg，面色苍白，四肢湿冷，左上腹见一 4cm×4cm皮下淤血斑，全腹压痛，轻度肌紧张和反跳痛，以左上腹为著；叩诊有移动性浊音；听诊肠鸣音较弱。 患者术后第5天起，化验血小板计数逐渐升高，应给予那些处理：
A.
肝素钙皮下注射
B.
输注活血药物
C.
复查超声防止静脉血栓形成
D.
口服阿斯匹林
E.
以上均可
【单选题】《学生伤害事故处理办法》属于()。
A.
自治条例和单行条例
B.
规章
C.
行政法规
D.
法律
【单选题】（）是指可导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷。
A.
事故
B.
违章指挥
C.
违章操作
D.
事故隐患
【单选题】A类是指影响（）行车的施工
A.
车辆段
B.
变电所
C.
车站
D.
正线、辅助线
【多选题】加强变电站门禁及安全保卫管理，做好变电站（）事故预案和演练工作。
A.
防外力破坏
B.
防恐
C.
防触电
D.
防人身
【单选题】属于不影响行车的异物的有？
A.
鸡
B.
狗
C.
铁皮
D.
木板
【单选题】重大危险源控制的目的，不仅是预防重大事故的发生，而且要做到一旦发生事故，能将事故危害限制到（ ）。
A.
最低
B.
最好
C.
合理
D.
标准
【判断题】煤炭开采、自行车、钟表等行业已进入衰退期。 ( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】在事故后运行方式和特殊运行方式，按无功电压判据计算的静态稳定储备系数Kv不得低于（）。
A.
0.08
B.
0.1
C.
0.15
D.
0.2
【多选题】危险化学品事故应急救援的基本任务包括哪些。（ ）
A.
组织群众撤离
B.
抢救受害人员
C.
抢救物资
D.
排除现场灾患
E.
控制危险源