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【单选题】

当重力对物体做正功时,物体的 (  )

A.
重力势能一定增加,动能一定减小
B.
重力势能一定增加,动能一定增加
C.
重力势能一定减小,动能不一定增加
D.
重力势能不一定减小,动能一定增加
题目标签:重力对物
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】地面上的重力值()。

A.
随高程的增加而增大;
B.
随高程的增加而减少;
C.
随纬度的增高而增大;
D.
随纬度的增加而减少。

【多选题】重力中心在( )时最高:

A.
双支撑相
B.
单支撑相
C.
支撑相
D.
摆动相
E.
支撑相与摆动相答案:B
F.
:单选题
G.
.支撑中期支撑侧参与的肌肉  ( BC )
H.
胫前肌
I.
股四头肌
J.
小腿三头肌 K. 臀大肌 L. 髂腰肌

【单选题】当重力对物体做正功时,物体的 (  )

A.
重力势能一定增加,动能一定减小
B.
重力势能一定增加,动能一定增加
C.
重力势能一定减小,动能不一定增加
D.
重力势能不一定减小,动能一定增加

【单选题】重力中心在( )时最高:

A.
双支撑相
B.
单支撑相
C.
支撑相
D.
摆动相
E.
支撑相与摆动相

【单选题】重力放轮位于()

A.
中央控制台底部
B.
起落架手柄下方
C.
机长手轮旁

【单选题】重力和黏滞力分别属于( )。

A.
表面力、质量力
B.
表面力、表面力
C.
质量力、表面力
D.
质量力、质量力

【单选题】质量:重力( )

A.
年龄:幼稚
B.
电源:电阻
C.
海拔:气压
D.
压力:摩擦

【多选题】人对物质世界实践把握的主要环节是( )。

A.
实践决策
B.
实践目标的制定
C.
实践的组织与管理
D.
实践结果的检验

【多选题】人对物质世界实践把握的基本环节有(  )。

A.
实践目的
B.
实践手段
C.
实践结果的反馈调节
D.
理论指导

【单选题】列宁对物质的把握是通过

A.
物质与意识的关系
B.
主体与客体的关系
C.
认识与实践的关系
D.
普遍与特殊的关系
相关题目:
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A.
随高程的增加而增大;
B.
随高程的增加而减少;
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随纬度的增高而增大;
D.
随纬度的增加而减少。
【多选题】重力中心在( )时最高:
A.
双支撑相
B.
单支撑相
C.
支撑相
D.
摆动相
E.
支撑相与摆动相答案:B
F.
:单选题
G.
.支撑中期支撑侧参与的肌肉  ( BC )
H.
胫前肌
I.
股四头肌
J.
小腿三头肌 K. 臀大肌 L. 髂腰肌
【单选题】当重力对物体做正功时,物体的 (  )
A.
重力势能一定增加,动能一定减小
B.
重力势能一定增加,动能一定增加
C.
重力势能一定减小,动能不一定增加
D.
重力势能不一定减小,动能一定增加
【单选题】重力中心在( )时最高:
A.
双支撑相
B.
单支撑相
C.
支撑相
D.
摆动相
E.
支撑相与摆动相
【单选题】重力放轮位于()
A.
中央控制台底部
B.
起落架手柄下方
C.
机长手轮旁
【单选题】重力和黏滞力分别属于( )。
A.
表面力、质量力
B.
表面力、表面力
C.
质量力、表面力
D.
质量力、质量力
【单选题】质量:重力( )
A.
年龄:幼稚
B.
电源:电阻
C.
海拔:气压
D.
压力:摩擦
【多选题】人对物质世界实践把握的主要环节是( )。
A.
实践决策
B.
实践目标的制定
C.
实践的组织与管理
D.
实践结果的检验
【多选题】人对物质世界实践把握的基本环节有(  )。
A.
实践目的
B.
实践手段
C.
实践结果的反馈调节
D.
理论指导
【单选题】列宁对物质的把握是通过
A.
物质与意识的关系
B.
主体与客体的关系
C.
认识与实践的关系
D.
普遍与特殊的关系