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【单选题】

课程中所讲的切分音的音型,得到了强调的是

A.
第一个音符
B.
第二个音符
C.
第三个音符
D.
所有音符
题目标签:音型课程分音
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【多选题】综合课程的优点有( )

A.
有利于学生综合地、整体地发现问题、分析问题和解决问题,从而形成正确的世界观和价值观
B.
符合学生认识世界的特点,有利于学生整体把握客观世界
C.
可以避免学科本身距离生活过远,又可以避免单凭学生的兴趣和动机来组织课程
D.
增强学科间的横向联系,避免完整的知识被人为地割裂

【多选题】预设课程的特点是

A.
关注目标
B.
关注教纲
C.
内容灵活
D.
关注儿童兴趣

【多选题】​5.本课程的学习目标是

A.
掌握电子书包正在教学过程中的应用方法及策略
B.
掌握电子书包教学应用的相关理论
C.
提升利用电子书包进行教学改革的能力
D.
理解电子书包的含义,明晰电子书包可以用在教学的哪些环节

【单选题】药物分析课程的内容主要是以( )

A.
(A)六类典型药物为例进行分析
B.
(B)八类典型药物为例进行分析
C.
(C)九类典型药物为例进行分析
D.
(D)七类典型药物为例进行分析(包括巴比妥类药物、芳酸及其酯类药物、芳香胺类药物、杂环类药物、维生素类药物、甾体激素类、抗生素类)
E.
(E)十类典型药物为例进行分析

【多选题】学科课程的特点( )

A.
有利于教师教授知识
B.
有利于学生学习、巩固
C.
有利于重视直接经验
D.
忽视学生的兴趣需要
E.
有利于加深学科分割的程序

【多选题】根据课程的任务可以将课程分为( )。

A.
基础型课程
B.
知识课程
C.
经验课程
D.
拓展型课程
E.
研究型课程

【多选题】常用伴奏音型分为?

A.
柱式和弦伴奏音型
B.
全分解伴奏音型
C.
半分解伴奏音型
D.
无旋律伴奏音型

【单选题】隐性课程是()

A.
通过正式教学进行的
B.
不在课程计划中反映的
C.
始终促进教学目标的实现
D.
对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用

【多选题】以下哪些是本课程的学习内容( )

A.
Excel在工资管理中的应用
B.
Excel在报表编制中的应用
C.
Excel在电算化中的应用
D.
Excel在账务处理中的应用

【单选题】本课程所提到的经济学的双重主题是:

A.
效率与公平
B.
稀缺与效率
C.
​金钱与道德
D.
资源的有限和欲望的无限。
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C.
可以避免学科本身距离生活过远,又可以避免单凭学生的兴趣和动机来组织课程
D.
增强学科间的横向联系,避免完整的知识被人为地割裂
【多选题】预设课程的特点是
A.
关注目标
B.
关注教纲
C.
内容灵活
D.
关注儿童兴趣
【多选题】​5.本课程的学习目标是
A.
掌握电子书包正在教学过程中的应用方法及策略
B.
掌握电子书包教学应用的相关理论
C.
提升利用电子书包进行教学改革的能力
D.
理解电子书包的含义,明晰电子书包可以用在教学的哪些环节
【单选题】药物分析课程的内容主要是以( )
A.
(A)六类典型药物为例进行分析
B.
(B)八类典型药物为例进行分析
C.
(C)九类典型药物为例进行分析
D.
(D)七类典型药物为例进行分析(包括巴比妥类药物、芳酸及其酯类药物、芳香胺类药物、杂环类药物、维生素类药物、甾体激素类、抗生素类)
E.
(E)十类典型药物为例进行分析
【多选题】学科课程的特点( )
A.
有利于教师教授知识
B.
有利于学生学习、巩固
C.
有利于重视直接经验
D.
忽视学生的兴趣需要
E.
有利于加深学科分割的程序
【多选题】根据课程的任务可以将课程分为( )。
A.
基础型课程
B.
知识课程
C.
经验课程
D.
拓展型课程
E.
研究型课程
【多选题】常用伴奏音型分为?
A.
柱式和弦伴奏音型
B.
全分解伴奏音型
C.
半分解伴奏音型
D.
无旋律伴奏音型
【单选题】隐性课程是()
A.
通过正式教学进行的
B.
不在课程计划中反映的
C.
始终促进教学目标的实现
D.
对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用
【多选题】以下哪些是本课程的学习内容( )
A.
Excel在工资管理中的应用
B.
Excel在报表编制中的应用
C.
Excel在电算化中的应用
D.
Excel在账务处理中的应用
【单选题】本课程所提到的经济学的双重主题是:
A.
效率与公平
B.
稀缺与效率
C.
​金钱与道德
D.
资源的有限和欲望的无限。
【单选题】波尔卡舞曲音型的主要特点是重音在()。
A.
弱节奏上
B.
第一拍上
C.
第三拍上
D.
强节奏上