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【判断题】

违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准,影响恶劣的,教师资格的定期注册结论为不合格。

A.
正确
B.
错误
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参考答案:
参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【多选题】职业道德具有______的特点。

A.
广泛性
B.
多样性
C.
抽象性
D.
实践性
E.
具体性

【单选题】职业道德()。

A.
形式因行业不同而有所不同
B.
内容上具有变动性
C.
适用范围上具有普遍性
D.
讲求职业道德会降低企业的竞争力

【多选题】职业道德的特点包括()

A.
适用范围的有限性
B.
发展的历 史继承性
C.
表达形式多样性
D.
强烈的纪律性

【单选题】以下不属于成果评价原则的是()

A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则

【单选题】以下( )是职业道德的基础。

A.
爱岗敬业
B.
诚实守信
C.
办事公道
D.
服务群众

【单选题】环境影响预测评价方法不包括()。

A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法

【单选题】职业道德的本职是由( )决定的

A.
社会实践
B.
经济基础
C.
社会经济关系
D.
上层建筑

【单选题】员工绩效考核步骤中,( )主要任务是绩效沟通与绩效考核评价。

A.
准备阶段
B.
具体实施阶段
C.
信息反馈阶段
D.
考核结果的运用阶段

【多选题】新课程改革的具体目标中指出,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是( )。

A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展,利于学生档案袋记录评价其成长

【单选题】职业道德( )

A.
与职业活动紧密联系
B.
与领导无关
C.
与法律完全相同
D.
只讲权利,不讲义务

【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于

A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
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A.
形式因行业不同而有所不同
B.
内容上具有变动性
C.
适用范围上具有普遍性
D.
讲求职业道德会降低企业的竞争力
【多选题】职业道德的特点包括()
A.
适用范围的有限性
B.
发展的历 史继承性
C.
表达形式多样性
D.
强烈的纪律性
【单选题】以下不属于成果评价原则的是()
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
【单选题】以下( )是职业道德的基础。
A.
爱岗敬业
B.
诚实守信
C.
办事公道
D.
服务群众
【单选题】环境影响预测评价方法不包括()。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
【单选题】职业道德的本职是由( )决定的
A.
社会实践
B.
经济基础
C.
社会经济关系
D.
上层建筑
【单选题】员工绩效考核步骤中,( )主要任务是绩效沟通与绩效考核评价。
A.
准备阶段
B.
具体实施阶段
C.
信息反馈阶段
D.
考核结果的运用阶段
【多选题】新课程改革的具体目标中指出,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是( )。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展,利于学生档案袋记录评价其成长
【单选题】职业道德( )
A.
与职业活动紧密联系
B.
与领导无关
C.
与法律完全相同
D.
只讲权利,不讲义务
【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病