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【判断题】

教师对教材内容不仅要知其然,而且要知其所以然,到达理解透彻,融会贯通

A.
正确
B.
错误
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参考解析:
.
刷刷题刷刷变学霸
举一反三

【单选题】学习知识要真正做到融会贯通,疏而不漏,学习了原子的构成知识后,你做到这一点了吗?下列叙述错误的是 [ ]

A.
分子、原子和离子都能直接构成物质
B.
原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性
C.
决定原子质量大小的主要是质子和电子
D.
原子如果得到或失去电子就变成离子

【单选题】A.融会贯通;相提并论;犹豫不决 B.交相辉映;同日而语;举棋不定 C.相辅相成;混为一谈;畏缩不前 D.兼而有之;一视同仁;贪图安逸

A.
在下列各句横线处,依次填人最恰当的成语的是().
B.
①合理的知识结构是广博与精专的辩证结合.专与博都是相对的,应该(),协调发展.
C.
②神话能给人们一种积极向上的力量,迷信则是使人们屈服于“妖魔鬼怪".我们绝不能把神话与迷信()
D.
③我们在困难面前不应该_______,而应该奋勇前进.