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【简答题】
我们的研究发现,在工作动机上的个体差异是明显的。比如,对人类做出巨大贡献的两个人,洛克菲勒一生追求财富,圣雄甘地一生粗布缠身,人生目标 。
A.相差甚远 B.各有所求 C.截然不同 D.南辕北辙
题目标签:
个体差异
南辕北辙
粗布
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】同一时代的不同实践主体在思维方式上很少表现出个体差异。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】我们的研究发现,在工作动机上的个体差异是明显的。比如,对人类做出巨大贡献的两个人,洛克菲勒一生追求财富,“圣雄”甘地一生粗布缠身,人生目标______。填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.
相差甚远
B.
各有所求
C.
截然不同
D.
南辕北辙
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【简答题】个体差异离均差定义的数学表达(名词解释)
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【单选题】鲁迅是令我肃然起敬的中国作家,其中很重要的一个原因,就是他的人儡与作品是一致 的,他的言论即是他的行动。毋庸讳言,当下我们的文坛并不缺乏有思想智慧、有叙事能力、有语言技巧的作家,但是有相当一部分作家,虽著作等身、荣誉满载,可是人本与文本南辕北辙.人品与作品天上地下。这样的作家多了,久而久之,读者对作家的信任感将大大减弱,对文学的认知和情感也将因此改变,这对整个文学艺术来说都是莫大的遗憾和损失。 这...
A.
鲁迅是一个值得我们尊敬的作家,因为他的言论即是他的行动
B.
对作家的信任感的高低决定了读者对文学的认知和情感
C.
在当代文坛,作家人本与文本背离的现象非常普遍
D.
作家应注重对自己品格的塑造,以保证人品与作品的一致
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【单选题】按照()标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。
A.
评价依据
B.
评价参照
C.
评价主体
D.
是否依据数学方法
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【单选题】鲁迅是令我肃然起敬的中国作家,其中很重要的一个原因,就是他的人品与作品是一致的.他的言论即是他的行动。毋庸讳言,当下我们的文坛并不缺乏有思想智慧、有叙事能力、有语言技巧的作家。但是有相当一部分作家,虽著作等身,荣誉满载,可是人本与文本南辕北辙,人品与作品天上地下。这样的作家多了,久而久之,读者对作家的信任感将大大减弱,对文学的认知和情感也将因此改变,这对整个文学艺术来说都是莫大的遗憾和损失。 这段...
A.
鲁迅是一个值得我们尊敬的作家,因为他的言论即是他的行动
B.
对作家的信任感的高低决定了读者对文学的认知和情感
C.
在当代文坛,作家人本与文本背离的现象非常普遍
D.
作家应注重对自己品格的塑造,以保证人品与作品的一致
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【单选题】面对学生的个体差异,以下对策中合理的是( )。
A.
优先照顾优秀学生的进度,再让他们课下帮助其他学生学习
B.
利用差异,在课堂上制造讨论和学生讲解的机会
C.
统一要求,一视同仁
D.
照顾学困生,尽量减慢教学进度,有耐心地讲解
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【单选题】幼儿园里有的孩子活泼、有的孩子沉默;有的孩子喜欢画画,有的喜欢唱歌。关于导致这种个体差异的原因,下列说法不正确的是( )。
A.
个体通过能动的自我选择、建构自我发展
B.
遗传素质的差异性对人的发展有一定影响
C.
环境的给定性与主体选择性相互作用
D.
家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异
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【单选题】教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测验,及时发现学生的问题,并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。这种评价是( )
A.
诊断性评价
B.
参照性评价
C.
形成性评价
D.
终结性评价
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【单选题】《义务教育法》规定教师在教育教学中应当( )对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。
A.
严厉
B.
积极
C.
亲切
D.
平等
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