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【多选题】
关于右旋糖酐正确的描述是
A.
低分子量和中分子量右旋糖酐均可用于抗休克
B.
具有渗透性利尿作用
C.
可预防休克后期弥漫性血管内凝血
D.
用于血栓栓塞性疾病
E.
用于弥漫性血管内凝血
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右旋糖酐
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参考答案:
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举一反三
【单选题】低分子右旋糖酐属于()
A.
4~12mg
B.
5~12mg
C.
10~20mg
D.
15~40mg
E.
50~120mg
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【单选题】下列关于综合布线的描述中,错误的是
A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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【单选题】低分子右旋糖酐的主要作用是
A.
降低血液黏稠度,改善微循环
B.
提高血浆胶体渗透压
C.
补充蛋白质,改善循环
D.
补充营养和水分,减轻水肿
E.
供给热能,保持酸碱平衡
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【单选题】低分子右旋糖酐是()
A.
脑保护剂
B.
抗凝剂
C.
溶栓剂
D.
血液稀释剂
E.
脑代谢活化剂
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【简答题】右旋糖酐可用于____、____和____。其中中分子右旋糖酐主要用于____,而低分子 量右旋糖酐则用于____。
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【多选题】关于右旋糖酐正确的描述是
A.
低分子量和中分子量右旋糖酐均可用于抗休克
B.
具有渗透性利尿作用
C.
可预防休克后期弥漫性血管内凝血
D.
用于血栓栓塞性疾病
E.
用于弥漫性血管内凝血
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【多选题】关于右旋糖酐的描述正确的是
A.
低分子量和中分子量右旋糖酐均可用于抗休克
B.
具有渗透性利尿作用
C.
右旋糖酐均可预防休克后期的DIC
D.
禁用于血小板减少症和出血性疾病
E.
心功能不全病人慎用
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【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
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【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是
A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV
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【单选题】按照破产重整,下列有关和解与整顿的特点描述不正确的是______。
A.
整顿是和解成立的结果
B.
和解是整顿的前提
C.
和解与整顿由政府行政部门决定和主持
D.
和解是整顿程序的一个部分,而整顿程序只有在和解程序中止之后才能开始
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【单选题】CD激子手性法中,正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正,第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负,第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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【单选题】右旋糖酐每天最大用量为()
A.
500ml
B.
1000ml
C.
1500ml
D.
2000ml
E.
2500ml
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【单选题】右旋糖酐为
A.
止血药
B.
扩充血容量药
C.
抗血栓药
D.
抗纤维蛋白溶解药
E.
纤维蛋白溶解药
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【单选题】听录音,选出能正确描述图片的句子。
A.
B.
C.
C
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【单选题】有关右旋糖酐的说法不正确的是
A.
右旋糖酐分子量大,不易渗出血管,可提高血浆胶体渗透压,从而扩充血容量,维持血压
B.
其作用强度与维持时间依中、低、小分子量而逐渐缩小
C.
各类右旋糖酐铁主要用于低血容量休克,包括急性失血、创伤和烧伤性休克
D.
低分子右旋糖酐不能改善微循环,抗休克效应不好
E.
少数患者用药后出现皮肤过敏,极少数可出现过敏性休克
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【单选题】一体重为10kg小儿禁食4小时,施行肠套叠松解手术2小时。采集自体血500ml后,如用平衡盐溶液+右旋糖酐补充失血,为恢复最佳血容量应输注多少()
A.
平衡盐溶液300ml+右旋糖酐200ml
B.
平衡盐溶液650ml+右旋糖酐350ml
C.
平衡盐溶液1000ml+右旋糖酐500ml
D.
平衡盐溶液500ml十右旋糖酐500ml
E.
平衡盐溶液350ml+右旋糖酐650ml
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【单选题】低分子右旋糖酐的主要作用是
A.
降低血液黏稠度,改善微循环
B.
提高血浆胶体渗透压
C.
补充蛋白质,改善循环
D.
补充营养和水分,减轻水肿
E.
供给热能,保持酸碱平衡
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【单选题】下列关于数据库的描述,正确的是( )。
A.
数据库是一个DBF文件
B.
数据库是一个关系
C.
数据库是一个结构化的数据集合
D.
数据库是一组文件
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【单选题】右旋糖酐的不良反应主要是
A.
胃肠道反应
B.
过敏反应
C.
血栓形成
D.
体位性低血压
E.
局部刺激症状
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【单选题】下列有关CVP波的描述错误的是()。
A.
波形与心脏活动和心电图之间有恒定关系
B.
有a、c、v三个正波和x、y两个负波
C.
房颤病人a波高大
D.
肺高压时出现较大a波
E.
三尖瓣反流病人x波下行支消失,v波变大
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相关题目:
【单选题】低分子右旋糖酐属于()
A.
4~12mg
B.
5~12mg
C.
10~20mg
D.
15~40mg
E.
50~120mg
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【单选题】下列关于综合布线的描述中,错误的是
A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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【单选题】低分子右旋糖酐的主要作用是
A.
降低血液黏稠度,改善微循环
B.
提高血浆胶体渗透压
C.
补充蛋白质,改善循环
D.
补充营养和水分,减轻水肿
E.
供给热能,保持酸碱平衡
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【单选题】低分子右旋糖酐是()
A.
脑保护剂
B.
抗凝剂
C.
溶栓剂
D.
血液稀释剂
E.
脑代谢活化剂
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【简答题】右旋糖酐可用于____、____和____。其中中分子右旋糖酐主要用于____,而低分子 量右旋糖酐则用于____。
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【多选题】关于右旋糖酐正确的描述是
A.
低分子量和中分子量右旋糖酐均可用于抗休克
B.
具有渗透性利尿作用
C.
可预防休克后期弥漫性血管内凝血
D.
用于血栓栓塞性疾病
E.
用于弥漫性血管内凝血
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【多选题】关于右旋糖酐的描述正确的是
A.
低分子量和中分子量右旋糖酐均可用于抗休克
B.
具有渗透性利尿作用
C.
右旋糖酐均可预防休克后期的DIC
D.
禁用于血小板减少症和出血性疾病
E.
心功能不全病人慎用
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【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
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【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是
A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV
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【单选题】按照破产重整,下列有关和解与整顿的特点描述不正确的是______。
A.
整顿是和解成立的结果
B.
和解是整顿的前提
C.
和解与整顿由政府行政部门决定和主持
D.
和解是整顿程序的一个部分,而整顿程序只有在和解程序中止之后才能开始
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【单选题】CD激子手性法中,正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正,第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负,第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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【单选题】右旋糖酐每天最大用量为()
A.
500ml
B.
1000ml
C.
1500ml
D.
2000ml
E.
2500ml
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【单选题】右旋糖酐为
A.
止血药
B.
扩充血容量药
C.
抗血栓药
D.
抗纤维蛋白溶解药
E.
纤维蛋白溶解药
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【单选题】听录音,选出能正确描述图片的句子。
A.
B.
C.
C
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【单选题】有关右旋糖酐的说法不正确的是
A.
右旋糖酐分子量大,不易渗出血管,可提高血浆胶体渗透压,从而扩充血容量,维持血压
B.
其作用强度与维持时间依中、低、小分子量而逐渐缩小
C.
各类右旋糖酐铁主要用于低血容量休克,包括急性失血、创伤和烧伤性休克
D.
低分子右旋糖酐不能改善微循环,抗休克效应不好
E.
少数患者用药后出现皮肤过敏,极少数可出现过敏性休克
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【单选题】一体重为10kg小儿禁食4小时,施行肠套叠松解手术2小时。采集自体血500ml后,如用平衡盐溶液+右旋糖酐补充失血,为恢复最佳血容量应输注多少()
A.
平衡盐溶液300ml+右旋糖酐200ml
B.
平衡盐溶液650ml+右旋糖酐350ml
C.
平衡盐溶液1000ml+右旋糖酐500ml
D.
平衡盐溶液500ml十右旋糖酐500ml
E.
平衡盐溶液350ml+右旋糖酐650ml
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【单选题】低分子右旋糖酐的主要作用是
A.
降低血液黏稠度,改善微循环
B.
提高血浆胶体渗透压
C.
补充蛋白质,改善循环
D.
补充营养和水分,减轻水肿
E.
供给热能,保持酸碱平衡
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【单选题】下列关于数据库的描述,正确的是( )。
A.
数据库是一个DBF文件
B.
数据库是一个关系
C.
数据库是一个结构化的数据集合
D.
数据库是一组文件
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【单选题】右旋糖酐的不良反应主要是
A.
胃肠道反应
B.
过敏反应
C.
血栓形成
D.
体位性低血压
E.
局部刺激症状
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【单选题】下列有关CVP波的描述错误的是()。
A.
波形与心脏活动和心电图之间有恒定关系
B.
有a、c、v三个正波和x、y两个负波
C.
房颤病人a波高大
D.
肺高压时出现较大a波
E.
三尖瓣反流病人x波下行支消失,v波变大
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