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【多选题】

传染病报告类型包括( )。( )

A.
病例报告、
B.
死亡报告、
C.
订正报告、
D.
病原携带者报告
题目标签:类型传染病报告
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】把领导分为交易型和改变型两种类型的人是( )。

A.
托马斯.卡约尔
B.
伯恩斯
C.
罗伯特.豪斯
D.
费德勒

【单选题】常规传染病报告属于

A.
主动监测
B.
被动监测
C.
一级预防
D.
二级预防
E.
三级预防

【多选题】常见的地貌类型有( )。

A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌

【单选题】甲类传染病报告时限:

A.
农村应2小时内报告
B.
城镇应2小时内报告
C.
城镇应4小时内报告
D.
城镇应6小时内报告

【多选题】学术论文的选题类型有:

A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型

【多选题】水电厂与其他类型的发电厂相比,具有以下特点()。

A.
发电成本低,效率高
B.
运行灵活
C.
投资小,工期短
D.
污染严重

【单选题】常规传染病报告属于

A.
主动监测
B.
被动监测
C.
第二级预防
D.
现况调查方法
E.
预防机构日常工作

【单选题】常规传染病报告属于

A.
主动监测
B.
被动监测
C.
哨兵监测
D.
主动与被动监测
E.
主动与哨兵监测

【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )

A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师

【单选题】常规传染病报告属于( )。

A.
主动监测
B.
被动监测
C.
一级预防
D.
二级预防
E.
三级预防

【单选题】_______不是引用类型。

A.
B.
接口类型
C.
数组类型
D.
基本类型

【多选题】作物品质的主要类型有

A.
食用品质
B.
加工品质
C.
营养品质
D.
工艺品质
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【单选题】把领导分为交易型和改变型两种类型的人是( )。
A.
托马斯.卡约尔
B.
伯恩斯
C.
罗伯特.豪斯
D.
费德勒
【单选题】常规传染病报告属于
A.
主动监测
B.
被动监测
C.
一级预防
D.
二级预防
E.
三级预防
【多选题】常见的地貌类型有( )。
A.
花岗岩地貌
B.
丹霞地貌
C.
喀斯特地貌
D.
流纹岩地貌
E.
石英砂岩峰林地貌
【单选题】甲类传染病报告时限:
A.
农村应2小时内报告
B.
城镇应2小时内报告
C.
城镇应4小时内报告
D.
城镇应6小时内报告
【单选题】工业上最适合的反应类型是
A.
尖顶型
B.
平顶型
C.
汇聚型
D.
直线型
【多选题】学术论文的选题类型有:
A.
开创型
B.
延伸型
C.
综合归纳型
D.
演绎型
【多选题】水电厂与其他类型的发电厂相比,具有以下特点()。
A.
发电成本低,效率高
B.
运行灵活
C.
投资小,工期短
D.
污染严重
【单选题】常规传染病报告属于
A.
主动监测
B.
被动监测
C.
第二级预防
D.
现况调查方法
E.
预防机构日常工作
【单选题】常规传染病报告属于
A.
主动监测
B.
被动监测
C.
哨兵监测
D.
主动与被动监测
E.
主动与哨兵监测
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】常规传染病报告属于( )。
A.
主动监测
B.
被动监测
C.
一级预防
D.
二级预防
E.
三级预防
【单选题】_______不是引用类型。
A.
B.
接口类型
C.
数组类型
D.
基本类型
【多选题】作物品质的主要类型有
A.
食用品质
B.
加工品质
C.
营养品质
D.
工艺品质