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【简答题】
如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.
(1)关于该实验,下列说法中正确的是______.A.用砝码和小桶的总重力来表示F,会产生偶然误差B.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高C.电火花计时器使用交流电源D.砝码和小桶的总质量可以大于小车的质量(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表: 次数 1 2 3 4 5 小车的加速度a/(m•s-2) 1.25 1.00 0.80 0.50 0.40 小车的质量m/kg 0.400 0.500 0.625 1.000 1.250 小车质量的倒数m-1/kg-1 2.50 2.00 1.60 1.00 0.80 利用上表数据,在坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系,在图(b)中作出直观反映a与m关系的图象.
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题目标签:
火花计时器
电火花计时器
偶然误差
相关题库:
实验:探究加速度与力、质量的关系题库
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参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【判断题】偶然误差的规律性为:小误差出现的概率大,大误差出现的概率小,特别大的误差出现
A.
正确
B.
错误
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【判断题】因使用未经校正的仪器而引起的误差属于偶然误差。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】“探究加速度与力的关系”的实验装置如图。 本实验中使用的电火花计时器,使用(1) (选填“直流”或“交流”)电源。已知电火花计时器打点的时间间隔为0.02s,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为(2) s。为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量(3) (选填“小”或“大”)得多。
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【判断题】视差既不是偶然误差,也不是系统误差。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】一、预习准备: 1 、如图所示为测定匀变速直线运动加速度的实验装置图。小车在细绳拉力作用下做 V 0 = 的 运动。电火花计时器使用 电源。释放小车前应将小车置于 位置,先 再 ,这样做可以充分利用纸带。纸带上直接记录的物理量有物体运动的 和 。如果电源频率为 50Hz ,则打点时间间隔为 s 。如果选取的相邻计数点间还有 4 个计时点,则相邻计数点间时间间隔 T= s 2 、如图所示为某次试验得...
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【简答题】如图1,在“探究加速与力的关系”的实验中,①下列操作正确的有______.(填选项代号)A.在释放小车前,小车靠近打点计时器 B.打点计时器放在长木板的有滑轮的一端 C.先接通电源,后释放小车 D.电火花计时器使用4节干电池做电源②平衡摩擦力时,使______力与小车受到的摩擦力平衡;③甲同学做探究加速度与力的关系的实验,在平衡摩擦力时把木板的一端垫的过高.所得到的α-F图象为图2中的______...
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【判断题】气压、大气折光这类因素导致的测量误差属于系偶然误差。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】某同学在探究功与物体动能变化的关系实验中,设计了如图甲所示的实验,将纸带的一端固定在重物E,让纸带穿过电火花计时器(或打点计时器)。先用手提着纸带,使重物静止在靠近计时器的地方。然后接通电源,松开纸带,重物自由下落的同时计时器就在纸带上打下一系列小点,得到的纸带如图乙所示,O点为计时器打下的第一个点,该同学对数据进行了下列处理:取OA=AB= BC,并根据纸带算出了A,B,C三点的速度分别为vA=...
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【单选题】量边偶然误差的影响,与()成正比。
A.
偶然误差系数
B.
系统误差系统
C.
仪器误差
D.
人为误差
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【简答题】电火花计时器使用的是______(填直流或交流电),其工作电压为______,我国交流电的频率为50Hz,使用这种电源时,每隔______秒打一个点.
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