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【多选题】

“拔苗助长”这句成语的哲学寓意是( )。

A.
发挥主动能动性,要尊重客观规律
B.
事物之间的联系是客观的
C.
内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用
D.
辩证的否定是发展的环节
题目标签:拔苗助长哲学
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】哲学的任务是()

A.
研究现世
B.
让人人都成为哲学家
C.
指导人们正确地认识世界和改造世界
D.
由感性认识上升到理性认识

【多选题】“拔苗助长”说明的哲学道理是( )。

A.
主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提
B.
违背客观规律就会受到惩罚
C.
主观能动性的发挥受客观规律的制约
D.
规律是不能改变和消灭的
E.
人们必须按客观规律办事

【单选题】哲学的基本问题是( )。

A.
理论与实践的关系问题
B.
辩证法与形而上学的关系问题
C.
思维与存在的关系问题
D.
世界观与方法论的关系问题

【单选题】哲学上的矛盾概念是指

A.
事物自身所包含的相互对立的关系
B.
事物自身所包含的既对立又统一的关系
C.
事物自身所包含的相互依存的关系
D.
逻辑上的自相矛盾

【单选题】哲学是时代精神的精华是指

A.
包括一切哲学
B.
马克思主义哲学
C.
一切正确反映时代本质要求的哲学
D.
不包括旧哲学

【单选题】哲学是()。

A.
系统化和理论化的世界观 
B.
自然界的知识体系 
C.
社会和人的精神世界在内的世界观 
D.
自发的世界观

【单选题】教父哲学的鼻祖是()。

A.
普罗提诺
B.
波伊修
C.
克雷芒
D.
但丁

【单选题】哲学的基本问题是( )。

A.
唯物论和唯心论的关系问题
B.
思维和存在的关系问题
C.
可知论和不可知论的关系问题
D.
理论和实践的关系问题

【单选题】“拔苗助长”违背了人的身心发展的

A.
顺序性
B.
阶段性
C.
个体差异性
D.
不平衡性

【单选题】“拔苗助长”的事例是 ( )

A.
重视可能性的表现
B.
忽视可能性的表现
C.
违反事物发展规律的表现
D.
发挥主观能动性的表现

【单选题】哲学的基本问题是

A.
世界观和方法论的关系问题
B.
物质与运动的关系问题
C.
具体科学和哲学的关系问题
D.
物质和意识的关系问题
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【单选题】哲学的任务是()
A.
研究现世
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让人人都成为哲学家
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指导人们正确地认识世界和改造世界
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【多选题】“拔苗助长”说明的哲学道理是( )。
A.
主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提
B.
违背客观规律就会受到惩罚
C.
主观能动性的发挥受客观规律的制约
D.
规律是不能改变和消灭的
E.
人们必须按客观规律办事
【单选题】哲学的基本问题是( )。
A.
理论与实践的关系问题
B.
辩证法与形而上学的关系问题
C.
思维与存在的关系问题
D.
世界观与方法论的关系问题
【单选题】哲学上的矛盾概念是指
A.
事物自身所包含的相互对立的关系
B.
事物自身所包含的既对立又统一的关系
C.
事物自身所包含的相互依存的关系
D.
逻辑上的自相矛盾
【单选题】哲学是时代精神的精华是指
A.
包括一切哲学
B.
马克思主义哲学
C.
一切正确反映时代本质要求的哲学
D.
不包括旧哲学
【单选题】哲学是()。
A.
系统化和理论化的世界观 
B.
自然界的知识体系 
C.
社会和人的精神世界在内的世界观 
D.
自发的世界观
【单选题】教父哲学的鼻祖是()。
A.
普罗提诺
B.
波伊修
C.
克雷芒
D.
但丁
【单选题】哲学的基本问题是( )。
A.
唯物论和唯心论的关系问题
B.
思维和存在的关系问题
C.
可知论和不可知论的关系问题
D.
理论和实践的关系问题
【单选题】“拔苗助长”有违人的发展的()特征。
A.
顺序性
B.
不平衡性
C.
互补性
D.
个别差异性
【单选题】“拔苗助长”违背了人的身心发展的
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
个体差异性
D.
不平衡性
【单选题】“拔苗助长”的事例是 ( )
A.
重视可能性的表现
B.
忽视可能性的表现
C.
违反事物发展规律的表现
D.
发挥主观能动性的表现
【单选题】哲学的基本问题是
A.
世界观和方法论的关系问题
B.
物质与运动的关系问题
C.
具体科学和哲学的关系问题
D.
物质和意识的关系问题