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【简答题】
指出下列句中的通假字,并写出它所代替的本字 1.夫子之病革矣。(礼记·檀弓上) 2.共承嘉惠兮,俟罪长沙。(史记·屈原贾生列传) 3.此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。(李斯:谏逐客书) 4.诸将皆莫信,详应曰:“诺。”(史记·淮阴侯列传) 5.廉将军虽老,尚善饭,然与臣坐,顷之三遗矢矣。(史记·廉颇蔺相如列传) 6.不务出此,而天下已集,乃谋畔逆。(史记·淮阴侯列传) 7.孤不自度德量力,欲信大义于天下。(三国志·蜀书·诸葛亮传) 8.半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。(白居易:卖炭翁) 9.夫以秦之强,大王之贤,由灶上除,足以灭诸侯,成帝业。(史记·李斯列传) 10.杀适立庶。(左传·文公十八年)
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诸葛亮传
度德量力
系向牛头充炭直
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举一反三
【简答题】解释下列各组词 内 1.子有廷内,弗洒弗扫。(诗经·唐风·山有枢) 2.外结好孙权,内修政理。(三国志·蜀书·诸葛亮传) 3.今将军外托服从之名,而内怀犹豫之计。(资治通鉴·汉纪五十七) 4.内君子而外小人。(周易·泰·彖) 5.怀王怒,不听。亡走赵,赵不内。(史记·屈原贾生列传)
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【单选题】“将军若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理,天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?”(《三国志·诸葛亮传》)若用A、B……依次表示逻辑变项,则上述语句所表达的命题可用符号公式表示为()。
A.
(((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→(J∧K∧L))→M)
B.
((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→((J∧K∧L)→M))
C.
((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→(J∧K∧L∧M)
D.
(((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→(J∨K∨L))→M)
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【简答题】解释下列各组词 信 1.足食,足兵,民信之矣。(论语·颜渊) 2.弃君之命,不信。(左传·宣公二年) 3.宁信度,无自信也。(韩非子·外储说左上) 4.信非吾罪而弃逐兮,何日夜而忘之?(楚辞·九章·哀郢) 5.故明主任计不信怒,暗主信怒不任计。(荀子·哀公) 6.孤不度德量力,欲信大义于天下。(三国志·蜀书·诸葛亮传)
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【简答题】指出下列句中的通假字,并写出它所代替的本字 1.夫子之病革矣。(礼记·檀弓上) 2.共承嘉惠兮,俟罪长沙。(史记·屈原贾生列传) 3.此所谓藉寇兵而赍盗粮者也。(李斯:谏逐客书) 4.诸将皆莫信,详应曰:“诺。”(史记·淮阴侯列传) 5.廉将军虽老,尚善饭,然与臣坐,顷之三遗矢矣。(史记·廉颇蔺相如列传) 6.不务出此,而天下已集,乃谋畔逆。(史记·淮阴侯列传) 7.孤不自度德量力,欲信大义于天下...
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【简答题】解释下列加下划线的各词亮帅众出武功。(三国志.蜀书.诸葛亮传)
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【简答题】请将下面两则史料译成现代汉语,与课文加以比较。 1 、诸葛亮出祁山。加郃(魏加封张郃居于特进的官位。特进,本为荣誉称号),遣督诸军,拒亮将马谡于街亭。谡依阻南山,不下据城。郃绝其汲道,击,大破之。(晋陈寿《三国志· 张郃传〉) 2 、亮身率诸军攻祁山,戎阵整齐,赏罚肃而号令明,南安、天水、安定三郡叛魏应亮,关中响震。魏明帝西镇长安,命张郃拒亮,亮使马谡督诸军在前,与郃战于街亭。谡违亮节度,举动失宜...
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【简答题】解释下列各组词 薄 1.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。(诗经·小雅·小曼) 2.是以人民众而货财寡,事力劳而供养薄,故民争。(韩非子·五蠹) 3.若是者必其于长者薄而于妇人厚也。(史记·平原君列传) 4.以荒政十有二聚万民,一日散利,二日薄征,……十有二日除盗贼。(周礼·地官·大司徒) 5.其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。(史记·孙子吴起列传) 6.不待期而薄人于险,无勇也。(左传·文公十二...
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【多选题】《三国志诸葛亮传》记载诸葛亮死后,“至今梁、益之民,咨述亮者,言犹在耳,虽甘棠之咏召公,郑人之歌子产,无以远譬也。孟轲有云:‘以逸道使民,虽劳不怨;以生道杀人,虽死不忿。’” 孟子所言“以逸道使民,虽劳不怨;以生道杀人,虽死不忿”的含义是 ( )。
A.
要消灭民众犯罪,必须严格执法。
B.
“情”与“法”交融有助于管理社会。
C.
严格执法是从根本上对罪犯的关爱和维护。
D.
严刑峻法也可以有人性光辉。
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【单选题】“诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣”(《三国志.诸葛亮传》),句中“矣”的作用 是
A.
表已然
B.
表将然
C.
表感叹
D.
表疑问
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【简答题】阅读下面的文字,完成17-20题。(12分) 诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨 ①,约 ②官职,从权制 ③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情 ④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮; 善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物 ⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹 ⑥矣。然连年动众,未能...
A.
诸葛亮之为相国也
B.
服罪输情者虽重必释予独爱莲之出淤泥而不染虽我之死,有子存焉
C.
以其用心平而劝戒明也
D.
刑政虽峻而无怨者 以昭陛下平明之理 鸣
之而不能通其意 小题3:.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 善无微而不赏,恶无纤而不贬。 小题4:.作者称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合课文《出师表》加以说明。(2分)
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【单选题】以下词语中加点字的注音有误的一项是______。\r\n B . 创伤(chuāng) 侥幸(jiǎo) 提防((dī) \r\n 度德量力(duó)C . 龟裂(jūn) 糊弄(hù) 空白(kōng) \r\n 勇冠三军(guān)D . 喝令(hè) 横财(hèng) 起哄(hòng) \r\n 荷枪实弹(hè)
A.
发指(fà) 给予(jǐ) 兴奋(xīng) \r\n 窗明几净(jī)
B.
创伤(chuāng) 侥幸(jiǎo) 提防((dī) \r\n 度德量力(duó)
C.
龟裂(jūn) 糊弄(hù) 空白(kōng) \r\n 勇冠三军(guān)
D.
喝令(hè) 横财(hèng) 起哄(hòng) \r\n 荷枪实弹(hè)
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【多选题】《三国志·蜀书·诸葛亮传》:“每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。”句中“于”的用法是( )。
A.
介词
B.
表对象
C.
表比较
D.
表范围
E.
表被动
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【简答题】阅读下面文言文选段,完成小题。(15分) 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以 大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛………… (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】章武...
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【单选题】阅读下面这首宋词,完成小题。 水龙吟 (宋)朱敦儒 放船千里凌波去,略为吴山留顾。云屯水府,涛随神女,九江东注。北客翩然,壮心偏感,年华将暮。念伊嵩旧隐,巢由故友,南柯梦,遽如许 ! 回首妖氛未扫,问人间、英雄何处?奇谋报国,可怜无用,尘昏白羽。铁锁横江,锦帆冲浪,孙郎良苦1。但愁敲桂棹,悲吟梁父2,泪流如雨。 (注)本诗写于金兵南下,作者初离洛阳,由水路南行之时。1孙郎良苦:三国时吴主孙皓闻晋军...
A.
词开篇即展现了一幅开阔的画面:千里波涛,云水茫茫,词人放舟于江面上。但美丽的江南山水只赢得词人“略为留顾”,这暗示了曾迷恋山水的词人此时已无心陶醉于这烟云环绕的吴越山水。
B.
三、四两句“云屯水府,涛随神女”和“涛屯水府,云随神女”一样,是互文合指,形容长江之上云聚涛涌的景象。“九”,泛指多数,“九江”,谓长江为众水汇流之江。
C.
词下片一开头就沉痛地指出“回首妖氛未扫,问人间、英雄何处?”此句的“英雄”与《水龙吟 登健康赏心亭》词中“揾英雄泪”句中的“英雄”分别指两个作品中的作者本身。
D.
“但愁敲桂棹,悲吟《梁父》,泪流如雨。”只能敲着船像当年隐居南阳,关心天下大事的诸葛亮一样悲吟《梁父》诗罢了。这对一个爱国者是多么痛苦的事呵,所以“泪流如雨”。
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【简答题】【甲】 出师表 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 【乙】 诸葛亮,言家事 初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若...
A.
不以臣卑鄙
B.
不别治生,以长尺寸
C.
咨臣以当世之事
D.
不使内有余帛,外有赢财,以负陛下3.将下面的句子翻译成现代汉语。 受任于败军之际,奉命于危难之间。_________________________________________________________4.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。
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【单选题】对下句中“豪杰”的理解,正确的是哪一项? 豪杰并起,跨州连郡者,不可胜数。(三国志•蜀志•诸葛亮传)
A.
一个复合词,指才智出众的人
B.
两个单音词,智过百人者谓之豪,智过十人者谓之杰
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【简答题】以下两组材料中有什么句法现象? 甲组: 1知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。(《诗经·王风·黍离》) 2有事而不告我,必不捷矣。(《左传·襄公二十八年》) 3圣人不爱己。(《荀子·正名》) 4汉果不击我。(《汉书·赵充国传》) 乙组: 1每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。(《三国志·蜀书·诸葛亮传》) 2彼不我恩也。(柳宗元《童区寄传》) 3古之人不余欺也。(苏轼《石记》) 4而狼未之知也...
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【简答题】解释下列加下划线的各词本欲与将军共图王霸之业。(三国志.蜀书.诸葛亮传)
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【简答题】阅读有关诸葛亮的两则文言文,完成后面的题(14分) [甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛…… (节选自诸葛亮《出师表》) [乙]...
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【单选题】《三国志·诸葛亮传》中写道:“益州险塞,沃野千里,天府之土,高之以成帝业。”这里的“天府之土”指的是( )。
A.
成都平原
B.
关中平原
C.
东北平原
D.
华北平原
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【简答题】解释下列各组词 内 1.子有廷内,弗洒弗扫。(诗经·唐风·山有枢) 2.外结好孙权,内修政理。(三国志·蜀书·诸葛亮传) 3.今将军外托服从之名,而内怀犹豫之计。(资治通鉴·汉纪五十七) 4.内君子而外小人。(周易·泰·彖) 5.怀王怒,不听。亡走赵,赵不内。(史记·屈原贾生列传)
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【单选题】“将军若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理,天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?”(《三国志·诸葛亮传》)若用A、B……依次表示逻辑变项,则上述语句所表达的命题可用符号公式表示为()。
A.
(((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→(J∧K∧L))→M)
B.
((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→((J∧K∧L)→M))
C.
((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→(J∧K∧L∧M)
D.
(((A∧B∧C∧D∧E∧F∧G∧H∧I)→(J∨K∨L))→M)
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【简答题】解释下列各组词 信 1.足食,足兵,民信之矣。(论语·颜渊) 2.弃君之命,不信。(左传·宣公二年) 3.宁信度,无自信也。(韩非子·外储说左上) 4.信非吾罪而弃逐兮,何日夜而忘之?(楚辞·九章·哀郢) 5.故明主任计不信怒,暗主信怒不任计。(荀子·哀公) 6.孤不度德量力,欲信大义于天下。(三国志·蜀书·诸葛亮传)
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A.
要消灭民众犯罪,必须严格执法。
B.
“情”与“法”交融有助于管理社会。
C.
严格执法是从根本上对罪犯的关爱和维护。
D.
严刑峻法也可以有人性光辉。
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A.
表已然
B.
表将然
C.
表感叹
D.
表疑问
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A.
诸葛亮之为相国也
B.
服罪输情者虽重必释予独爱莲之出淤泥而不染虽我之死,有子存焉
C.
以其用心平而劝戒明也
D.
刑政虽峻而无怨者 以昭陛下平明之理 鸣
之而不能通其意 小题3:.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 善无微而不赏,恶无纤而不贬。 小题4:.作者称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合课文《出师表》加以说明。(2分)
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A.
发指(fà) 给予(jǐ) 兴奋(xīng) \r\n 窗明几净(jī)
B.
创伤(chuāng) 侥幸(jiǎo) 提防((dī) \r\n 度德量力(duó)
C.
龟裂(jūn) 糊弄(hù) 空白(kōng) \r\n 勇冠三军(guān)
D.
喝令(hè) 横财(hèng) 起哄(hòng) \r\n 荷枪实弹(hè)
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A.
介词
B.
表对象
C.
表比较
D.
表范围
E.
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A.
词开篇即展现了一幅开阔的画面:千里波涛,云水茫茫,词人放舟于江面上。但美丽的江南山水只赢得词人“略为留顾”,这暗示了曾迷恋山水的词人此时已无心陶醉于这烟云环绕的吴越山水。
B.
三、四两句“云屯水府,涛随神女”和“涛屯水府,云随神女”一样,是互文合指,形容长江之上云聚涛涌的景象。“九”,泛指多数,“九江”,谓长江为众水汇流之江。
C.
词下片一开头就沉痛地指出“回首妖氛未扫,问人间、英雄何处?”此句的“英雄”与《水龙吟 登健康赏心亭》词中“揾英雄泪”句中的“英雄”分别指两个作品中的作者本身。
D.
“但愁敲桂棹,悲吟《梁父》,泪流如雨。”只能敲着船像当年隐居南阳,关心天下大事的诸葛亮一样悲吟《梁父》诗罢了。这对一个爱国者是多么痛苦的事呵,所以“泪流如雨”。
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【简答题】【甲】 出师表 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 【乙】 诸葛亮,言家事 初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若...
A.
不以臣卑鄙
B.
不别治生,以长尺寸
C.
咨臣以当世之事
D.
不使内有余帛,外有赢财,以负陛下3.将下面的句子翻译成现代汉语。 受任于败军之际,奉命于危难之间。_________________________________________________________4.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。
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A.
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B.
两个单音词,智过百人者谓之豪,智过十人者谓之杰
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【单选题】《三国志·诸葛亮传》中写道:“益州险塞,沃野千里,天府之土,高之以成帝业。”这里的“天府之土”指的是( )。
A.
成都平原
B.
关中平原
C.
东北平原
D.
华北平原
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