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【单选题】

根据动作的连贯性,可以将运动技能分为连续性运动技能、非连续性运动技能和( )。

A.
系列性运动技能
B.
一次性运动技能
C.
重复性运动技能
D.
模仿性运动技能
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参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【单选题】下列哪项工作不属于IT服务连续性管理的职责?

A.
拟定保护某IT服务的可能措施
B.
决定某IT服务对业务的关键级别
C.
对某IT服务的恢复进行计划测试
D.
识别某IT服务的风险

【单选题】《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是()。

A.
简明、直观、概括性强,具有很强的实用功能
B.
往往由多种材料组合而成,形式上较为复杂
C.
文本内容充满跳跃性,与意识流文学作品相似
D.
将此类文本插入文字材料中,有助于读者理解材料

【单选题】下列哪项工作不属于IT服务连续性的职责()

A.
拟定保护某IT服务的可能措施
B.
决定某IT服务对业务的关键级别
C.
对某IT服务的恢复进行计划测试
D.
识别某IT服务的风险

【多选题】关于“信息安全连续性”,以下正确做法包括()

A.
人员、设备、设施、场所等的冗余配置
B.
定期或实时进行数据备份
C.
考虑业务关键性确定恢复优先顺序和目标
D.
有保障信息安全连续性水平的过程和程序文件

【单选题】下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述错误的是( )。

A.
内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合
B.
细胞质中的小泡与核糖体膜融合
C.
细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜回到细胞质中
D.
高尔基体膜突起形成小泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合
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拟定保护某IT服务的可能措施
B.
决定某IT服务对业务的关键级别
C.
对某IT服务的恢复进行计划测试
D.
识别某IT服务的风险
【单选题】《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是()。
A.
简明、直观、概括性强,具有很强的实用功能
B.
往往由多种材料组合而成,形式上较为复杂
C.
文本内容充满跳跃性,与意识流文学作品相似
D.
将此类文本插入文字材料中,有助于读者理解材料
【单选题】下列哪项工作不属于IT服务连续性的职责()
A.
拟定保护某IT服务的可能措施
B.
决定某IT服务对业务的关键级别
C.
对某IT服务的恢复进行计划测试
D.
识别某IT服务的风险
【多选题】关于“信息安全连续性”,以下正确做法包括()
A.
人员、设备、设施、场所等的冗余配置
B.
定期或实时进行数据备份
C.
考虑业务关键性确定恢复优先顺序和目标
D.
有保障信息安全连续性水平的过程和程序文件
【单选题】下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述错误的是( )。
A.
内质网通过“出芽”形成小泡与高尔基体膜融合
B.
细胞质中的小泡与核糖体膜融合
C.
细胞膜向内凹陷形成小泡离开细胞膜回到细胞质中
D.
高尔基体膜突起形成小泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合
【多选题】下列属于连续性生产的行业是( )。
A.
化工
B.
炼油
C.
汽车制造
D.
造纸
E.
轧钢