下载APP
【多选题】
部分网吧中存在安全问题会给大学生身体造成直接损害，这些安全问题有（）。
A.
设备安装不专业
B.
消防通道堵塞
C.
空气污染
D.
噪声污染
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】麻醉药品连续使用产生身体依赖性的特征是（ ）。
A.
为追求该药产生的欣，有间断使用的要求
B.
没有加大剂量的趋势或这种趋势很小
C.
在停药后一般不出现预期的戒断症状
D.
对用药者本人及社会产生危害
E.
所引起的危害，仅限于用药者本人
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案。每个对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每个对话读两遍。 下面，请听这些对话。 What can we learn from the dialogue about the woman
A.
She likes swimming very much.
B.
She won’t join the swimming club.
C.
She doesn’t enjoy swimming as much as she used to.
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．
相关题目：
【单选题】根据WHO的定义,有残疾或有损伤的人在与环境互动时所遇到的问题或不便称为
A.
损伤
B.
残疾
C.
障碍
【判断题】对于敏感性问题的询问，也要遵循伦理规范，尽量保护被访者的隐私。
A.
正确
B.
错误
【单选题】麻醉药品连续使用产生身体依赖性的特征是（ ）。
A.
为追求该药产生的欣，有间断使用的要求
B.
没有加大剂量的趋势或这种趋势很小
C.
在停药后一般不出现预期的戒断症状
D.
对用药者本人及社会产生危害
E.
所引起的危害，仅限于用药者本人
【多选题】基于Internet的EDI存在的问题有()。
A.
安全问题
B.
网络营运的可靠性
C.
成本问题
D.
第三方认证问题
【判断题】步态是犬展示身体结构的重点
A.
正确
B.
错误
【单选题】当教师不顺心时，把火发到学生身上，这种“找替罪羊的做法”用到的心理防卫机制是(·：)
A.
转移
B.
升华
C.
退行
D.
幽默
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案。每个对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每个对话读两遍。 下面，请听这些对话。 What can we learn from the dialogue about the woman
A.
She likes swimming very much.
B.
She won’t join the swimming club.
C.
She doesn’t enjoy swimming as much as she used to.
【单选题】儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而()
A.
上升
B.
不变
C.
下降
D.
时升时降
【单选题】心理咨询最突出的问题是()
A.
恐惧问题
B.
情绪问题
C.
青春期问题
D.
更年期问题
E.
世界观问题
【单选题】要了解全市高一学生身高在某一范围的学生所占比例的大小，需知道相应样本的()
A.
平均数
B.
方差
C.
众数
D.
频率分布
【单选题】反手截击球在身体前面什么距离接触球（）
A.
0—15cm
B.
0—20cm
C.
15—30cm
D.
看自己习惯
【判断题】在下图中,IA 是指身体私密区域。
A.
正确
B.
错误
【单选题】综合经理每月办理扣缴税申报时，将正在接受非义务教育的学生身份证明第（）联一并报送主管税务机关。
A.
一
B.
二
C.
三
D.
四
【单选题】“身体搅拌泥浆”的故事发生在（）。
A.
萨55井
B.
萨2589井
C.
萨65井
D.
萨66井
【单选题】在本节中，你将听到15个对话，每段对话后有一个问题。请从A，B，C三个选项中选出答案，并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿，以便回答问题和阅读下一个问题。每段对话读两遍。 下面请听这些对话 What’s the matter with the man
A.
He got a high temperature.
B.
He got a bad headache.
C.
Both A and B．
【单选题】教学要受学生身心发展差异性规律的制约，与之相对应的教学原则是（ ）。
A.
启发性原则
B.
直观性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则