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【单选题】

授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。划分节奏正确的是( )

A.
授之书/而习其句读者,非吾所谓/传其道/解其惑者也
B.
授之书而习其/句读者,非/吾/所谓传其/道解其惑者也
参考答案:
参考解析:
.
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举一反三

【多选题】有节奏流水施工的主要特点有( )

A.
同一施工过程在各施工段上的流水节拍相等
B.
不同施工过程间的流水节拍不一定相等
C.
不同施工过程间的流水节拍相等
D.
流水步距为最小节拍的整数倍数
E.
各施工过程的流水节拍均为最小节拍的整数倍数

【单选题】无节奏流水施工的主要特点是( )。

A.
各施工过程的施工段数不相等
B.
施工段可能有间歇时间
C.
专业工作队数不等于施工过程数
D.
全部或部分施工过程在各个施工段上的流水节拍不相等

【单选题】动作的节奏表示了动作的()。

A.
时间特征
B.
空间特征
C.
时空特征
D.
综合特征

【单选题】这种节奏形式是

A.
附点音符
B.
连音节奏
C.
切分节奏
D.
前八后十六

【单选题】轧制节奏是指()。

A.
开始轧制第一支钢到开始轧制第二支钢的延续时间
B.
一支钢从开始轧制到轧制完成所需要的时间
C.
单位时间内轧制钢的支数
D.
一支钢轧完到下一支钢开始轧制的空隙时间

【多选题】呼吸的节奏是什么?

A.
吸、闭、吐
B.
慢吸快吐
C.
猛吸、稍闭、慢吐
D.
猛吸、稍闭、慢吐、猛吐

【多选题】无节奏流水施工的特点是( )。

A.
相邻施工过程的流水步距不尽相等
B.
专业工作队数不等于施工过程数
C.
各施工过程在各施工段的流水节拍全相等
D.
专业工作队数等于施工过程数
E.
各施工过程在各施工段的流水节拍不全相等
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A.
同一施工过程在各施工段上的流水节拍相等
B.
不同施工过程间的流水节拍不一定相等
C.
不同施工过程间的流水节拍相等
D.
流水步距为最小节拍的整数倍数
E.
各施工过程的流水节拍均为最小节拍的整数倍数
【单选题】无节奏流水施工的主要特点是( )。
A.
各施工过程的施工段数不相等
B.
施工段可能有间歇时间
C.
专业工作队数不等于施工过程数
D.
全部或部分施工过程在各个施工段上的流水节拍不相等
【单选题】动作的节奏表示了动作的()。
A.
时间特征
B.
空间特征
C.
时空特征
D.
综合特征
【单选题】这种节奏形式是
A.
附点音符
B.
连音节奏
C.
切分节奏
D.
前八后十六
【单选题】轧制节奏是指()。
A.
开始轧制第一支钢到开始轧制第二支钢的延续时间
B.
一支钢从开始轧制到轧制完成所需要的时间
C.
单位时间内轧制钢的支数
D.
一支钢轧完到下一支钢开始轧制的空隙时间
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A.
吸、闭、吐
B.
慢吸快吐
C.
猛吸、稍闭、慢吐
D.
猛吸、稍闭、慢吐、猛吐
【多选题】无节奏流水施工的特点是( )。
A.
相邻施工过程的流水步距不尽相等
B.
专业工作队数不等于施工过程数
C.
各施工过程在各施工段的流水节拍全相等
D.
专业工作队数等于施工过程数
E.
各施工过程在各施工段的流水节拍不全相等