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【简答题】

【名词解释】太原县教案

题目标签:太原县教案
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举一反三

【单选题】在教案中,教师通过语言描绘、音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养,其理论依据是()

A.
创设情境,学生参与教学活动
B.
安排任务,学生在探究中学习
C.
问题引导,学生边学边练
D.
教师讲授,学生练习

【单选题】下列有关记叙式教案的描述不正确的是_____

A.
记叙式教案是主要用文字形式将备课的结果表达出来的教案。
B.
记叙式教案的教学信息容量较大,表述细致,编制简单,是最基本最常用的教案形式
C.
记叙式教案的具体编写方式有两种:一是讲稿式的详案,二是纲要式的简案
D.
具有言简意赅、重点突出、使用方便的特点,它把上课时的各种因素,如教学内容、形式、板书、时间、教学设计等,加以合理组合,相互对应地写进教案

【多选题】教案撰写的三个好工具分别是()。

A.
甘特图
B.
思维导图
C.
金字塔结构
D.
专业表单

【多选题】备课的主要程序有( )和编写教案。

A.
备教材
B.
备学生
C.
备教法
D.
制定教学计划

【单选题】通常说的教案是指

A.
课时教学设计方案
B.
学期教学工作方案
C.
教研室教学工作方案
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C.
问题引导,学生边学边练
D.
教师讲授,学生练习
【单选题】下列有关记叙式教案的描述不正确的是_____
A.
记叙式教案是主要用文字形式将备课的结果表达出来的教案。
B.
记叙式教案的教学信息容量较大,表述细致,编制简单,是最基本最常用的教案形式
C.
记叙式教案的具体编写方式有两种:一是讲稿式的详案,二是纲要式的简案
D.
具有言简意赅、重点突出、使用方便的特点,它把上课时的各种因素,如教学内容、形式、板书、时间、教学设计等,加以合理组合,相互对应地写进教案
【多选题】教案撰写的三个好工具分别是()。
A.
甘特图
B.
思维导图
C.
金字塔结构
D.
专业表单
【多选题】备课的主要程序有( )和编写教案。
A.
备教材
B.
备学生
C.
备教法
D.
制定教学计划
【单选题】通常说的教案是指
A.
课时教学设计方案
B.
学期教学工作方案
C.
教研室教学工作方案