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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【多选题】导游讲解方法中的触景生情法的具体运用情况有（）。
A.
在讲解景观时，用旅游者熟悉的事物与眼前陌生的事物相比较，使旅游者感到熟悉、亲切，留下较深印象
B.
在说明景物形象的同时，绘声绘色地描述史实或典故，激起旅游者对历史的感慨和对现实的反思
C.
在描绘景观时，模拟其所反映的时代背景和人物，让旅游者设身处地地去想象当时的境况，深切感受当时的氛围
D.
讲解景观时通过层层深入的剖析，发动旅游者自主地思考和体验，增添欣赏的情趣
【单选题】下列句中括号里的字与例句中加点的字用法 相同 的一项是( ) 例句:其闻道也固先乎吾,吾从而 师 之
A.
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎
B.
孔子（师）郯子、苌弘、师襄、老聃
C.
巫医乐师百工之人，不（耻）相师
D.
是故（圣）益圣，愚益愚
【单选题】《师说》一文中,下列各句能说明从师风尚不能流传的一项是(): 1犹且从师而问焉 2而耻学于师 3于其身也,则耻师焉 4小学而大遗 5不耻相师 6则群聚而笑之
A.
①④⑤⑥
B.
②③④⑥
C.
②③④⑤
D.
①②③⑥
【单选题】句子中“之”的用法归类正确的一项是( ) 1师道之不复可知矣 2吾从而师之 3蚓无爪牙之利,筋骨之强 4何陋之有 5又试之鸡 6项伯乃夜驰之沛公军。 7君何以知之 8吾欲之南海,何如?
A.
②⑥⑧/③④/①⑤⑦
B.
②⑤⑦/①③④/⑥⑧
C.
①④⑤/②⑥⑦/③⑧
D.
③⑤⑥/①⑧/②④⑦
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【多选题】导游讲解方法中的触景生情法的具体运用情况有（）。
A.
在讲解景观时，用旅游者熟悉的事物与眼前陌生的事物相比较，使旅游者感到熟悉、亲切，留下较深印象
B.
在说明景物形象的同时，绘声绘色地描述史实或典故，激起旅游者对历史的感慨和对现实的反思
C.
在描绘景观时，模拟其所反映的时代背景和人物，让旅游者设身处地地去想象当时的境况，深切感受当时的氛围
D.
讲解景观时通过层层深入的剖析，发动旅游者自主地思考和体验，增添欣赏的情趣
【单选题】三块板道路横断面的道路使用情况为（ ）。
A.
非机动车较多，机动车较少
B.
非机动车较少，机动车较少
C.
非机动车较多，机动车较多
D.
非机动车较少，机动车较多
【单选题】《建筑施工模板安全技术规范》（JGJ162-2008）不适用（）情况。
A.
大模板设计计算
B.
爬模拆除
C.
滑模安装
D.
砖胎膜砌筑
【单选题】下列句中括号里的字与例句中加点的字用法 相同 的一项是( ) 例句:其闻道也固先乎吾,吾从而 师 之
A.
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎
B.
孔子（师）郯子、苌弘、师襄、老聃
C.
巫医乐师百工之人，不（耻）相师
D.
是故（圣）益圣，愚益愚
【单选题】下面划线字的解释和例句相同的一项是 例句:吾从而 师 之
A.
古之学者必有 师
B.
不耻相 师
C.
孔子 师 郯子
D.
是故弟子不必不如 师
【多选题】可以查看磁盘剩余空间及磁盘使用情况的命令是（）。
A.
dd
B.
df
C.
du
D.
uf
【多选题】系统资源使用情况包括()。
A.
网卡使用率
B.
内存使用量
C.
CPU使用率
D.
文件系统空间使用率
【多选题】成衣标签按照使用情况可以分为以下哪几类？
A.
临时性标签
B.
耐久性标签
C.
吊牌
D.
唛头
【单选题】按使用情况细分消费者市场属于（）
A.
行为细分
B.
地理细分
C.
心理细分
D.
人口细分
【单选题】《师说》一文中,下列各句能说明从师风尚不能流传的一项是(): 1犹且从师而问焉 2而耻学于师 3于其身也,则耻师焉 4小学而大遗 5不耻相师 6则群聚而笑之
A.
①④⑤⑥
B.
②③④⑥
C.
②③④⑤
D.
①②③⑥
【多选题】按二次蒸汽利用情况，蒸发可分为()
A.
真空蒸发
B.
单效蒸发
C.
多效蒸发
D.
加压蒸发
【单选题】句子中“之”的用法归类正确的一项是( ) 1师道之不复可知矣 2吾从而师之 3蚓无爪牙之利,筋骨之强 4何陋之有 5又试之鸡 6项伯乃夜驰之沛公军。 7君何以知之 8吾欲之南海,何如?
A.
②⑥⑧/③④/①⑤⑦
B.
②⑤⑦/①③④/⑥⑧
C.
①④⑤/②⑥⑦/③⑧
D.
③⑤⑥/①⑧/②④⑦
【判断题】一般机油根据使用情况更换，不使用的话可以不更换。
A.
正确
B.
错误