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【简答题】

【名词解释】周德仁

题目标签：周德
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【简答题】【名词解释】周德仁
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【单选题】《史记•周本纪》中记载：“昔伊、洛竭而夏亡，河竭而商亡。今周德若二代之季矣，其川原又塞，塞必竭。夫国必依山川，山崩川竭，亡国之征也。”对这段史料价值的理解和评述较为恰当的是
A.
正史之言，客观真实
B.
提倡“仁政”，真实可信
C.
“三纲五常”，不得不信
D.
“天人感应”，不足为信
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【简答题】宋元时期的理论著作主要有北宋陈旸的《（）》、朱长文的《（）》、南宋的《（）》、元代燕南芝庵的《唱论》和周德卿的《（）》等。《（）》是一部论述声乐的著作。作者认为“凡人声音不等，各有所长”，但要唱的准确；要求唱歌时“声要圆熟，腔要彻满”。
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【简答题】下面是二年级（1）班几名同学为汶川小朋友捐款的统计图，根据统计图回答下面的问题。1．填一填。姓　名王小明李　林肖　天王瑞涵贾宗佳周德琪李林非钱　数　2．每格代表（）元。3．（）捐的最多，（）捐的最少。4．王小明、李林和肖天3个人一共捐款（ ）元。5．贾宗佳捐款数是王瑞涵的（ ）倍。6．周德琪比李林非多捐（）元。
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【简答题】【名词解释】周德帝(宇文肱)(皇)
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【单选题】鼎是中国文化的一部分。《左传》曾载：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周，德之修明，虽小，重也。其奸回昏乱，虽大，轻也。”杜甫诗云：“人鼎资过熟，加餐愁无欲。”从中可知“鼎”在商周时代的作用是①权力的象征②隐喻政权③食器④用于收藏 [ ]
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①③④
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【简答题】西周“德”的主要内容。
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【多选题】周德藩提出当前我国基础教育中的语文教育教学存在的问题（）
A.
表达能力太差，词不达意
B.
教学质量太低，事倍功半
C.
书读得太少，没有语言积累
D.
生活体验太少，没有表达内容
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【单选题】鼎是中国文化的一部分。《左传》曾载：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周，德之修明，虽小，重也。其奸回昏乱，虽大，轻也。”杜甫诗云：“入鼎资过熟，加餐愁无欲。”从中可知“鼎”在商周时代的作用是 ①权力的象征 ②隐喻政权 ③食器 ④用于收藏
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①③④
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【简答题】宋元时期的理论著作主要有北宋陈旸的《（）》、朱长文的《（）》、南宋的《（）》、元代燕南芝庵的《唱论》和周德卿的《（）》等。《（）》是一部论述声乐的著作。作者认为“凡人声音不等，各有所长”，但要唱的准确；要求唱歌时“声要圆熟，腔要彻满”。
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