下载APP
【多选题】
教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手？（）
A.
行为发生的主观因素
B.
行为发生的客观因素
C.
行为后果的客观因素
D.
行为后果的主观因素
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】一位教师调入某中学，开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况，设计灵活的教学流程，运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性，培养学生对物理的兴趣。在他的引导下，学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的()
A.
关注情境阶段
B.
关注生存阶段
C.
关注学生阶段
D.
关注自我阶段
【多选题】小学儿童的道德行为习惯( )
A.
是与一定的道德需要、道德倾向相联系的自动化的行为动作
B.
发展水平呈马鞍形
C.
小学阶段是培养儿童道德行为习惯的最佳期
D.
中年级儿童的道德行为已具有一定的自觉性和稳定性
相关题目：
【单选题】下列选项属于道德行为的是()。
A.
无知行为、被迫行为
B.
儿童和野蛮人的行为
C.
教师的地点行为
D.
教师自主自愿选择的行为
【判断题】袖，又称“袂”，古语“联袂”就是连在一起拉着手的意思。
A.
正确
B.
错误
【判断题】道德行为是道德品质的重要标志。()
A.
正确
B.
错误
【多选题】下列选项中，（）可以认定为犯罪未遂中的“着手”。
A.
筹措犯罪资金
B.
练习犯罪技能
C.
将毒药投入他人粥碗中
D.
将手伸进他人口袋窃取财物
【单选题】（）是一切德行之本。
A.
允恭
B.
文思
C.
敬
D.
明
【单选题】一位教师调入某中学，开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况，设计灵活的教学流程，运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性，培养学生对物理的兴趣。在他的引导下，学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的()
A.
关注情境阶段
B.
关注生存阶段
C.
关注学生阶段
D.
关注自我阶段
【多选题】小学儿童的道德行为习惯( )
A.
是与一定的道德需要、道德倾向相联系的自动化的行为动作
B.
发展水平呈马鞍形
C.
小学阶段是培养儿童道德行为习惯的最佳期
D.
中年级儿童的道德行为已具有一定的自觉性和稳定性
【多选题】下列哪些属于企业的不道德行为（）。
A.
贿赂
B.
胁迫
C.
欺骗性信息
D.
偷窃
E.
不公平歧视
【单选题】在个人道德认知转化为道德行为的过程中，( )是关键环节。
A.
道德判断
B.
道德认同
C.
道德意志与道德信念
D.
道德情感
【单选题】( )是人根据一定的道德行为规范评价自己和别人的举止、行为、思想、意图时所产生的种情感。
A.
道德认识
B.
德情感的发展
C.
德行为
D.
道德意志
【单选题】道德行为的形成不包括()。
A.
道德意志的锻炼
B.
道德行为方式的掌握
C.
道德意识的养成
D.
道德行为习惯的养成
【多选题】道德行为包括（ ）。
A.
道德行为技能
B.
道德行为习惯
C.
道德行为认知
D.
道德行为情感
E.
道德行为体验
【多选题】主编的不道德行为包括()。
A.
泄密
B.
不公正
C.
不尊重
D.
偷窃
E.
延误
【多选题】孔门四科中除了“德行”科之外还有哪些?()
A.
政事
B.
礼义
C.
言语
D.
文学
【判断题】歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生是应予处理的教师违反职业道德行为。
A.
正确
B.
错误
【单选题】个人品德不是偶然的、短暂的道德行为现象，体现了个人品德的()。
A.
实践性
B.
综合性
C.
稳定性
D.
必然性
【多选题】个人品德不是()道德行为现象
A.
必然的
B.
长久的
C.
偶然的
D.
短暂的