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【多选题】
为了避免出现教师满堂灌、学生被动听的局面,在运用讲授法时应当遵循哪些基本要求?
A.
注意提高语速,充分利用教学时间
B.
突出化学学科特征,培育化学学科思维
C.
重视科学性与思想性的统一
D.
重视理论性与实践性的统一
E.
注意教学的启发性和引导性
F.
注意培养学生的人文素质和审美情趣G . 讲求教学语言艺术
题目标签:
避免出现
局面
满堂灌
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参考答案:
参考解析:
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】教师满堂灌、学生呆读死记的注入式教学方式形成于()
A.
奴隶社会
B.
封建社会
C.
资本主义社会
D.
社会主义社会
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【单选题】紧迫局面一般可理解为:
A.
两船距离已近,避让行动不协调
B.
两船距离接近到两船采取行动已难免发生碰撞
C.
两船距离接近到单凭一船采取行动已难免发生碰撞
D.
两船距离接近到单凭一船采取行动已不能导致在安全距离上驶过
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【填空题】在比赛成()局面时,替补队员可以随时上场替补,参加比赛。
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【单选题】“词为艳科”的局面始于()
A.
晚唐
B.
五代
C.
北宋
D.
南宋
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【简答题】如何纠正“四个一”?(4分) 63.基础教育课程改革以来,越来越多的教师转变了教学观念,改进了教学方法,提升了教学效益。但在实际教学中还存在“四个一”现象: “一讲到底”——满堂灌,讲的过多、过细,面面俱到; “一练到底”——满堂练,备课找习题,上课做习题,课后对答案; “一看到底”——满堂看(课本),几乎没有指导、提示和具体要求; “一P(PowerPoint)到底”——满堂放(课件、录像),用...
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【单选题】装置开车时要按照设计要求进行打压试漏,生产操作过程中要严格控制工艺指标,严禁超温、超压操作,避免出现( )现象。
A.
伤亡
B.
跑冒滴漏
C.
中毒
D.
火灾
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【单选题】2023年全段工作的总体要求是锚定( )任务目标,筑牢从严氛围,推动创新引领,全面开创我段高质量发展新局面!
A.
三年走进前列
B.
两年迎头赶上
C.
两年走进前列
D.
一年走出低谷
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【单选题】目前,在基础教育的课程教学中常有以下几种倾向:一是“一讲到底”,满堂灌,讲得过多,讲得过细,面面俱到;二是“一练到底”,满堂练,备课找题练,上课用题练,讲解对答案;三是“一问到底”,满堂问,常常将一句意思完整的话截成几段,老师问上半句,学生答下半句,直到学生钻进教师事先设计好的框子里才肯罢休;四是“一看到底”,满堂看,没有指导,没有提示,没有具体要求。“一讲到底”主要运用的是什么教学方法?()
A.
讨论法
B.
练习法
C.
讲授法
D.
情境陶冶法
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【单选题】下面的句子与例句使用的修辞方法相同而且运用恰当的一句是: 例句:满堂灌要不得,它把学生当成鸭子填,不管学生听不听,强迫学生接受。
A.
无边的草原是这样平展,就像风平浪静的海洋,在太阳下点点水泡似的蒙古包闪烁着白光。
B.
群众是汪洋大海,个人只不过是其中的一滴水,不,简直就是一滴水中的一个原子。
C.
人民中间有成千上万的诸葛亮,成千上万的老黄忠,成千上万的小罗成。
D.
我们的部队里涌现了许多优秀战士,像董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋……
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【单选题】2006-2008 年间,表中港口有几个在 7 月出现过货运吞吐量比上年同期下降的局面?
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
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