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【简答题】
还原期的任务是什么?
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还原期
任务
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【简答题】任务型阅读。 Many people love drinking bottled (瓶装的) water because of the convenience. They believe that it is better to drink bottled water than to drink water out of the tap. However, all those bottles ar...
查看完整题目与答案
【单选题】删除at任务的命令是()。
A.
at
B.
atrm
C.
atq
D.
atm
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【简答题】还原期的任务是什么?
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【单选题】教学的首要任务是( )。
A.
关注学生的个性发展
B.
培养社会主义品德和审美情趣
C.
发展学生智力、体力和创造才能
D.
引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
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【简答题】新闻工作的任务是什么?
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【简答题】教育政策是一个 为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的 。
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【单选题】江苏省《关于在江苏省推行河长制的实施意见》中,目标任务中提出,在目标时间内,重点水功能区水质达标率要达到()。
A.
80%
B.
82%
C.
85%
D.
90%
查看完整题目与答案
【多选题】还原期的主要任务是( )。
A.
脱氧
B.
脱硫
C.
调整化学成份
D.
将钢水调整到出钢温度
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【简答题】某男,25岁,在心理治疗会谈时表现为:约见时经常迟到,常对医生的学识提出质疑或对其建议提出反驳意见,凡事挑剔怪罪于他人,不完成治疗阶段布置的家庭作业却有一大堆理由,讨厌别人对他提任何要求,对是否接受治疗迟迟不作决定。其最可能的人格障碍类型是( )A、分裂样人格B、表演型人格C、被动-攻击型人格D、边缘型人格E、以上都不对其最主要的特征是( )A、缺乏亲密朋友或信任感B、对孤独感到恐慌,依赖性严重C...
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【单选题】炼钢的主要任务是()。
A.
脱碳、脱氧、合金化、升温、去夹杂
B.
脱氢、脱氮、合金化、去夹杂
C.
成分调整、去磷、改善钢水浇铸性
D.
脱气、脱硫
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【多选题】自动编码器的主要任务是什么?( )
A.
无监督预训练
B.
异常检测
C.
生成模型
D.
降维
E.
特征提取
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【单选题】职业卫生的主要任务是()。
A.
提高劳动卫生科学水平
B.
积极防治职业病
C.
识别、评价和控制不良劳动条件中的职业性有害因素
D.
提高经济水平
E.
提高劳动生产率
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【单选题】在Project 2003中,不属于任务相关性类型的是______。
A.
FS
B.
SS
C.
FD
D.
SF
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【简答题】碎部测量的主要任务是()。
查看完整题目与答案
【多选题】心理学的主要任务有()。
A.
描述与测量
B.
解释与说明
C.
预测与控制
D.
行为与想法
E.
动机与活动
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【简答题】简述《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》的普及教育的发展任务。
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【多选题】思想政治的任务是()。
A.
教育人们反对恶劣的性格
B.
教育人们抛弃恶劣的性格
C.
教育人们克服不良的性格
D.
教育人们培养和树立优良的性格
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【单选题】合成催化剂还原期加入氨的目的是()。
A.
防止水分冻结
B.
建立分离器液位
C.
提高合成系统氨含量
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【单选题】实地编辑的主要任务是:()
A.
发现大面积无回答得问题
B.
发现资料中非常明显的遗漏和错误
C.
发现个别无回答得问题
D.
发现被调查者缺乏兴趣的问题
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【单选题】秘序调试的任务是( )。
A.
设计测试用例
B.
验证程序的正确性
C.
发现程序中的错误
D.
诊断和改正程序中的错误
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at
B.
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A.
关注学生的个性发展
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A.
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B.
82%
C.
85%
D.
90%
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脱氧
B.
脱硫
C.
调整化学成份
D.
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A.
脱碳、脱氧、合金化、升温、去夹杂
B.
脱氢、脱氮、合金化、去夹杂
C.
成分调整、去磷、改善钢水浇铸性
D.
脱气、脱硫
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A.
无监督预训练
B.
异常检测
C.
生成模型
D.
降维
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特征提取
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提高劳动卫生科学水平
B.
积极防治职业病
C.
识别、评价和控制不良劳动条件中的职业性有害因素
D.
提高经济水平
E.
提高劳动生产率
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A.
FS
B.
SS
C.
FD
D.
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描述与测量
B.
解释与说明
C.
预测与控制
D.
行为与想法
E.
动机与活动
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B.
教育人们抛弃恶劣的性格
C.
教育人们克服不良的性格
D.
教育人们培养和树立优良的性格
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B.
建立分离器液位
C.
提高合成系统氨含量
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【单选题】实地编辑的主要任务是:()
A.
发现大面积无回答得问题
B.
发现资料中非常明显的遗漏和错误
C.
发现个别无回答得问题
D.
发现被调查者缺乏兴趣的问题
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设计测试用例
B.
验证程序的正确性
C.
发现程序中的错误
D.
诊断和改正程序中的错误
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