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举一反三
【单选题】“娱乐体验、教育体验、遁世体验和审美体验在旅游的大舞台上可以得到充分的展示”这反映了（）
A.
体验是旅游的核心属性之一
B.
旅游是体验的大舞台
C.
旅游业与体验经济紧紧联系在一起
D.
市场需求的变化
【多选题】泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的审美体验，这是运用了观景赏美中的____方法。（ ）
A.
动态观赏
B.
静态观赏
C.
观赏时机
D.
观赏位置
【多选题】泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的审美体验，这是运用了观景赏美中的( )方法。
A.
动态观赏
B.
静态观赏
C.
观赏时机
D.
观赏位置
E.
观赏节奏
【多选题】艺术审美体验的条件包括( )。
A.
主体必须是审美主体，对象是具有审美内涵的艺术作品。
B.
艺术审美体验，有时还必须具备一定的文化知识素养。
C.
艺术审美体验，需要一定的审美距离。
D.
艺术审美体验，必须有一种合适的审美情境。
【多选题】泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的审美体验，这是运用了观景赏美中的____方法。( )
A.
动态观赏
B.
静态观赏
C.
观赏时机
D.
观赏位置
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【单选题】“娱乐体验、教育体验、遁世体验和审美体验在旅游的大舞台上可以得到充分的展示”这反映了（）
A.
体验是旅游的核心属性之一
B.
旅游是体验的大舞台
C.
旅游业与体验经济紧紧联系在一起
D.
市场需求的变化
【单选题】愉悦是艺术审美体验的【】
A.
结果
B.
前提
C.
过程
D.
手段
【多选题】泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的审美体验，这是运用了观景赏美中的____方法。（ ）
A.
动态观赏
B.
静态观赏
C.
观赏时机
D.
观赏位置
【单选题】板书的“形美+神美”体现了板书的（）
A.
直观性原则
B.
准确性原则
C.
启发性原则
D.
艺术性原则
【单选题】审美体验的动力是()。
A.
A、感知
B.
B、联想
C.
C、理解
D.
D、情感
【判断题】审美感知是审美体验的发展。
A.
正确
B.
错误
【判断题】没有审美体验，艺术创造无从谈起。
A.
正确
B.
错误
【多选题】泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的审美体验，这是运用了观景赏美中的( )方法。
A.
动态观赏
B.
静态观赏
C.
观赏时机
D.
观赏位置
E.
观赏节奏
【判断题】审美体验是神秘、不可知的
A.
正确
B.
错误
【多选题】艺术审美体验的条件包括( )。
A.
主体必须是审美主体，对象是具有审美内涵的艺术作品。
B.
艺术审美体验，有时还必须具备一定的文化知识素养。
C.
艺术审美体验，需要一定的审美距离。
D.
艺术审美体验，必须有一种合适的审美情境。
【单选题】通过夸张能强化动画的（ ），增强视觉冲击力，增强审美体验。
A.
艺术表现效果
B.
动作的说服力
C.
角色的个性刻画
D.
角色的真实感
【多选题】泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的审美体验，这是运用了观景赏美中的____方法。( )
A.
动态观赏
B.
静态观赏
C.
观赏时机
D.
观赏位置
【判断题】审美感知是审美体验的发展。
A.
正确
B.
错误
【多选题】审美体验具有()的特征。
A.
预构性
B.
历构性
C.
原构性
D.
超构性
【多选题】审美体验的特征（）
A.
原构性
B.
历构性
C.
超构性
D.
预构性