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举一反三
【单选题】某中职学校开展活动,全员育人,全程育人,全面育人,把德育工作当作学生终生发展的基础性工程。该学校的做法表明高尚道德对个人的作用是( )。
A.
道德能促进社会和谐
B.
道德能促进生产力的发展
C.
良好道德有助于促进人生发展和事业成功
D.
道德不良的人必将一事无成
【单选题】(2018•三明高一检测)“经济大危机的一个重要影响是使地方性的经济民族主义得到发展。在总崩溃的大潮流中,各国都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施,以维护国家经济利益。”美国在当时采取的政策中,具有经济民族主义色彩的是
A.
调整农业,扭转危局
B.
美元贬值,刺激出口
C.
以工代赈,扩大内需
D.
计划指导,政府干预
【单选题】在我国，普通高等学校依法享有授予学业证书、奖励和惩处学生等教育管理权。这说明高校是（ ）
A.
行政机关
B.
行政机关的派出机关
C.
行政机关委托的组织
D.
法律、法规授权组织
【单选题】某市区欲安装250W高压钠灯作为道路照明，高压钠灯配用的镇流器功率为38W，为了提高功率因数，采用功率补偿。高压钠灯的功率因数补偿前为0.63，补偿后为0.85。给高压钠灯供电的照明变压器容量为100kV·A，负载率按80%考虑，请对比该照明变压器在高压钠灯功率因数补偿前后供电情况。 (1)补偿前照明变压器输出的有功功率为( )。
A.
50.4kW
B.
63kW
C.
50.4kW
D.
36.4kW
【单选题】某市区欲安装250W高压钠灯作为道路照明，高压钠灯配用的镇流器功率为38W，为了提高功率因数，采用功率补偿。高压钠灯的功率因数补偿前为0.63，补偿后为0.85。给高压钠灯供电的照明变压器容量为100kV.A，负载率按80%考虑，请对比该照明变压器在高压钠灯功率因数补偿前后供电情况。 补偿后照明变压器输出的有功功率为( )。
A.
68kW
B.
85kW
C.
80kW
D.
49.1kW