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参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【单选题】小凯的数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（ ）
A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
【单选题】预期社会化，是一种指向未来角色的社会学习过程。在这一过程中，人们要学习的不是现在要扮演的角色，而是将来要扮演的角色。 根据上述定义，下列属于预期社会化的是：
A.
为了能出国读大学，中学生小李努力学习英语准备托福考试
B.
初为人母的小张开始学习给婴儿喂奶、洗澡、换纸尿裤等
C.
为了更好地适应今后的生活，退休后的老赵开始学习太极拳和书法
D.
小明的理想是当一名厨师，刚上初中就开始钻研菜谱
【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
相关题目：
【判断题】学习态度是学生学习活动的主观意图，是推进学生进行学习的内在力量。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】推理是数学的基本思维方式，推理贯穿在整个数学学习中，推理一般包括演绎推理和（）推理。
A.
不完全归纳
B.
类比
C.
合情
【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词，它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
【单选题】小凯的数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（ ）
A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
【多选题】幼儿的社会学习具有（ ）等特点，因此幼儿社会教育需要遵循生活教育原则、实践性原则和正面教育原则。
A.
随机性
B.
反复性
C.
实践性
D.
刻意练习性
【单选题】基于儿童社会学习直观性的特点提出的教育内容选择原则是（）
A.
生活性与适宜性原则
B.
全面性与基础性原则
C.
时代性与民族性原则
D.
启蒙性与直观性原则
【单选题】预期社会化，是一种指向未来角色的社会学习过程。在这一过程中，人们要学习的不是现在要扮演的角色，而是将来要扮演的角色。 根据上述定义，下列属于预期社会化的是：
A.
为了能出国读大学，中学生小李努力学习英语准备托福考试
B.
初为人母的小张开始学习给婴儿喂奶、洗澡、换纸尿裤等
C.
为了更好地适应今后的生活，退休后的老赵开始学习太极拳和书法
D.
小明的理想是当一名厨师，刚上初中就开始钻研菜谱
【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
【判断题】所以要“学而时习”，是为了加强对学习内容的记忆，这样才能学得牢固。（ ）
A.
正确
B.
错误
【单选题】在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会（），学习自律和尊重他人。
A.
行为规则
B.
情感规则
C.
沟通技巧
D.
交流技巧
【单选题】完的二十大报告指出，推进教育数字化，建设（）的学习型社会、学习型大国。
A.
全民积极学习
B.
全员积极学习
C.
全民终身学习
D.
全员终身学习
【单选题】消费者对于文化的学习有两种类型,其中文化移入_______。
A.
指学习外来新文化
B.
保持了民族文化的延续
C.
指学习本民族的文化
D.
形成了独特的民族个性
【单选题】党的二十大报告指出，推进（A），建设（）的学习型社会、学习型大国。
A.
教育数字化
B.
全民学习
C.
全民终身学习
D.
数字教育化