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【简答题】
阅读杜甫的《孤雁》，完成下面的问题。 孤雁杜甫 孤烟不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸭无意绪，鸣噪自纷纷。 1．结尾处写“野鸭无意绪，鸣噪自纷纷”有什么作用？_______________________________________2．此诗写孤雁，其实也融入了自己的思想感情，请你具体说说。_______________________________________
参考答案：
参考解析：
刷刷题刷刷变学霸
举一反三
【简答题】读下面这首诗，完成小题。（共8分） 孤雁 杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影。相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 小题1:下列对诗歌内容的理解和赏析不恰当的一项是（3分）
A.
首联写孤雁不饮不食，只是飞鸣，写出了其苦念群侣的深情和执著。
B.
颔联“一片影”指的是孤雁，与“万重云”相为比照，无限凄惶。
C.
颈联写孤雁望尽天涯，寻觅到雁群后，群雁哀鸣，鸣声更是不绝如缕。
D.
尾联写群鸦鸣噪纷纷，然听来却“无意绪”，尽显雁之“孤”、雁之“悲”。 小题2:（1）从诗歌题材看，《孤雁》属 诗。（1分） （2）此诗写于杜甫漂泊夔州之时，请结合具体诗句谈谈作者抒发了怎样的思想感情。（4分）
【单选题】人伦是中华民族的重要部分 , 而文人亦常在诗作中流露出对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子、兄弟、朋友、君臣;为了更切合实际 , 可以稍稍改动为: ( 一 ) 夫妻、 ( 二 ) 亲子、 ( 三 ) 手足、 ( 四 ) 朋友、 ( 五 ) 群己。下列诗篇 , 其内容符合此排序的选项是 ( ) 甲:自群之出矣 , 罗帐咽秋风。思君如蔓草 , 连延不可穷。 乙:游人武陵去 , 宝...
A.
．甲丙乙丁戊
B.
．丙乙甲丁戊
C.
．甲戊丁乙丙
D.
．丙丁戊甲乙
【简答题】读下面这首诗，完成下面的题。 孤雁杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影。相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 1.下列对诗歌内容的理解和赏析不恰当的一项是（ ）
A.
首联写孤雁不饮不食，只是飞鸣，写出了其苦念群侣的深情和执著。
B.
颔联“一片影”指的是孤雁，与“万重云”相为比照，无限凄惶。
C.
颈联写孤雁望尽天涯，寻觅到雁群后，群雁哀鸣，鸣声更是不绝如缕。
D.
尾联写群鸦鸣噪纷纷，然听来却“无意绪”，尽显雁之“孤”、雁之“悲”。 2.（1）从诗歌题材看，《孤雁》属 诗。 （2）此诗写于杜甫漂泊夔州之时，请结合具体诗句谈谈作者抒发了怎样的思想感情。
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A.
首联写孤雁不饮不食，只是飞鸣，写出了其苦念群侣的深情和执著。
B.
颔联“一片影”指的是孤雁，与“万重云”相为比照，无限凄惶。
C.
颈联写孤雁望尽天涯，寻觅到雁群后，群雁哀鸣，鸣声更是不绝如缕。
D.
尾联写群鸦鸣噪纷纷，然听来却“无意绪”，尽显雁之“孤”、雁之“悲”。 小题2:（1）从诗歌题材看，《孤雁》属 诗。（1分） （2）此诗写于杜甫漂泊夔州之时，请结合具体诗句谈谈作者抒发了怎样的思想感情。（4分）
【简答题】读下面这首诗，完成下面的题。 孤雁杜甫 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影。相失万重云？ 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 1.下列对诗歌内容的理解和赏析不恰当的一项是（ ）
A.
首联写孤雁不饮不食，只是飞鸣，写出了其苦念群侣的深情和执著。
B.
颔联“一片影”指的是孤雁，与“万重云”相为比照，无限凄惶。
C.
颈联写孤雁望尽天涯，寻觅到雁群后，群雁哀鸣，鸣声更是不绝如缕。
D.
尾联写群鸦鸣噪纷纷，然听来却“无意绪”，尽显雁之“孤”、雁之“悲”。 2.（1）从诗歌题材看，《孤雁》属 诗。 （2）此诗写于杜甫漂泊夔州之时，请结合具体诗句谈谈作者抒发了怎样的思想感情。