下载APP
刷刷题APP > 察其所安
"察其所安"相关考试题目
1.
孔子通过“视其所以”“观其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法，细致地了解和研究每一个学生，这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的( )
2.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（）。
3.
“视其所以,观其所由,察其所安”最符合下列哪个德育原则( )
4.
孔子:“视其所以、观其所由、察其所安”的识人方法,是一种什么识人法?
5.
孔子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。”这句话体现了哪条德育原则?( )A.疏导原则B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则C.教育的一致性与连贯性原则D.因材施教原则
6.
孔子提出了解学生应“视其所以，观其所为，察其所安”，这体现了
7.
孔子提出的“视其所以，观其所由，察其所安”体现的教育工作应遵循原则是（ ）。
8.
解释下列各组词 观 1．视其所以，观其所由，察其所安，人焉瘦哉?(论语·为政) 2．故久立公子车骑市中，过客以观公子。(史记·魏公子列传) 3．故为之说，以俟夫观人风者得焉。(柳宗元：捕蛇者说) 4．女曰：“观乎?”士曰：“既且。”(诗经·郑风·溱洧) 5．嘉量既成，以观四国。(周礼·考工记) 6．此则岳阳楼之大观也。(范仲淹：岳阳楼记) 7．出游于观之上。(礼记·礼运)
9.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（ ）
10.
孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安。
11.
孔子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。”这句话体现了哪条德育原则?
12.
孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了【 】
13.
视其所以,观其所由,察其所安这句话反映了下列哪一条德育原则 。
14.
孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的( )
15.
孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的()
16.
通过观察人的社交状况、行为方式和情感取向，“视其所以、观其所由、察其所安”是谁提出来的识人方法？
17.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（ ）。
18.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（ ）。
19.
“视其所以，观其所由，察其所安”最符合以下哪项德育原则______
20.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（ ）
21.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的（）。
22.
视其所以，观其所由，察其所安是孔子所言的“知人之学”。（ ）
23.
子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”,对这句话的理解,下列说法正确的是()
24.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的( )。
25.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则?( )。
26.
我国古代伟大的教育家、儒家学派创始人孔子在长期的教育实践中，提出了许多师德思想。他说：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉度哉?”(《论语·为政》)这句话反映了孔子()。
27.
“视其所以，观其所由，察其所安”体现了（）德育原则。
28.
孔子的三步行为识人包括视其所以、观其所由、察其所安。
29.
孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安。
30.
在教学过程中，充分运用恰当的教学原则是保证教学效果的有效手段，“视其所以，观其所由，察其所安”反映了启发性教学的原则。（）
31.
【201 3年烟台龙口市真题】“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的( )。
32.
“视其所以,观其所由,察其所安”最符合下列哪个德育原则( )。
33.
孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了（ ）
34.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（ ）
35.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（ ）。
36.
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（ ）。
37.
孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”的了解学生的有效方法，这就要求德育工作要遵循( )
38.
孔子提出了学生应“视其所以，观其所为，察其所安”，这体现了（）。
39.
“ 视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉 ” ,“ 廋 ” 的含义是( )。
40.
“ 视其所以， 观其所由， 察其所安” 体现了以下哪一条教学原则 【 】A巩固性原则 B．启发性原则C循序渐进原则 D．因材施教原则
41.
阅读下面文章，回答下列小题。 桓公问治民于管子 ①。管子对曰：“凡牧民者，必知其疾，而忧之以德，勿惧以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也。” 桓公曰：“善。勿已。如是，又何以行之？” 管仲对曰：“质信极仁，严以有礼，慎此四者，所以行之也。”桓公曰：“请闻其说。”管仲对曰：“信也者，民信之；仁也者，民怀之；严也者，民畏之；礼也者，民美之。语曰：泽命不渝，信也；非其所欲，勿施于人，仁也；坚中外正，严也...
42.
“视其所以，观其所由，察其所安”体现的教育原则是( ）。
43.
“视其所以，观其所由，察其所安”最符合以下哪项德育原则______
44.
孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了（）
45.
孔子提出“视其所以，观其所由，察其所安”地了解学生，然后再对其进行教育，这体现了德育教育的__________ 原则。
46.
孔子的“知人之学”指的是视其所以，观其所由，察其所安。
47.
孔子通过“视其所以、观其所由、察其所安、退而省其私”等方法，细致地了解和研究每一个学生。这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的（ ）原则。
48.
孔子通过“视其所以”、“观其所由”、“察其所安”、“退而省其私”等方法，细致地了解和研究每一个学生。这种针对每个学生特点的教学方式符合教学的（ ）
49.
孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了【 】
50.
孔子提出了 “视其所以,观其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现德育原则的
