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"哌甲酯"相关考试题目
1.
A．咖啡因B．洛贝林C．甲氯芬酯D．哌甲酯E．二甲弗林用于治疗小儿遗尿症
2.
患儿，男，9岁，读小学3年级，因学习成绩差而来就诊。上课时坐立不安，动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，注意力不集中，经常向窗外眺望。可能的诊断是A、习惯性抽动症 B、多动障碍 C、精神分裂症 D、注意力缺陷多动障碍 E、智能迟缓 在鉴别诊断时要做哪项检查A、ASO B、ESR C、EEG D、头颅CT E、智能测试 请选择合适该年龄检查的项目A、绘人测试 B、Gesell发育量表 C、Wechs...
3.
哌甲酯属于哪类中枢兴奋药()
4.
患儿男，4岁。3个月前无明显诱因出现眨眼、耸肩，多在情绪紧张的时候加重，入睡后消失，平均一天出现十余次，对生活没有太大影响，EEG正常。此患儿最可能的诊断是A、短暂性抽动障碍 B、慢性运动或发声抽动障碍 C、发声与多种运动联合抽动障碍 D、多动综合征 E、癫痫失神发作 下列适合此患儿治疗方法的是A、约束患儿行为 B、加强教育 C、抗癫痫药物治疗 D、中枢兴奋剂 E、尽量给患儿宽松的环境，不过分关注...
5.
患儿男，7岁，因'发现学习成绩差1年'就诊，上课不注意听讲，多动，向窗外眺望，干扰别人，回家独自不能完成作业，话多，丢三落四。出生史无异常。查体未见异常体征。此患儿最可能的诊断是A、智力低下 B、注意力缺陷多动障碍 C、多发性抽动 D、精神分裂症 E、舞蹈症 诊断此患儿主要依据A、患儿就诊时的表现 B、患儿的体格检查 C、智力测试 D、脑电图检查 E、父母及老师对小儿行为的评估 鉴别诊断需要做何种...
6.
小明，男性，12岁。由于患有儿童多动症，前来医院就诊，医师为小明开具了盐酸哌甲酯片剂。下列关于盐酸哌甲酯的叙述不正确的是（）
7.
[单选,B1型题] 哌甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过几日用量（）
8.
哌甲酯用于治疗儿童多动症时,每张处方不得超过( )日常用量
9.
按照规定，每张处方限定哌甲酯不超过15日常用量，是专用于治疗
10.
哌甲酯用于（）
11.
按照规定，每张处方限定哌甲酯不超过l5日常用量，是专用于治疗 （ ）
12.
患儿男，9岁。以“自幼活动过度，冲动，难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。关于哌甲酯（利他林）的应用注意事项包括（）
13.
【名词解释】哌甲酯
14.
按照规定，每张处方限定哌甲酯不超过15日常用量，是专用于治疗（）
15.
按照规定，每张处方限定哌甲酯不超过15日常用量，是专用于治疗
16.
哌甲酯的临床应用有
17.
哌甲酯禁用于:
18.
哌甲酯用于
19.
A、咖啡因 B、哌甲酯 C、尼可刹米 D、洛贝林(山梗菜碱) E、贝美格 常用于各种原因所致的中枢l生呼吸抑制的是
20.
患儿男，8岁。1年多前无明显诱因出现眨眼睛，眨眼频率渐高，约半年前起又出现抽鼻子，眨眼、抽鼻子均在精神紧张的情况下加重。1月前无明显诱因出现清喉咙，起初声音较少，后来越来越响亮，无法自控，入睡后症状消失。起病以来无抽搐，EEG示轻度异常脑电图。此患儿最可能的诊断是A、Tourette综合征B、孤独症C、精神发育迟滞D、癫痫E、多动综合征可以选择的药物不包括A、氟哌啶醇B、硫必利C、哌米清D、可乐定...
21.
哌甲酯用于（）
22.
根据《处方管理办法》，哌甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过
23.
提示：该患儿体格检查未见明显异常。精神检查合作，交流尚可，入病室后多动不宁，医生与家长谈话时经常插嘴，承认总是坐不住，上课总是想搞点小动作，情绪反应良好，未引出幻觉及妄想，智力检查未见异常，儿童行为量表提示异常。据以上病史材料，该患儿的诊断为A、儿童品行障碍B、抽动障碍C、儿童孤独症D、儿童情绪障碍E、注意缺陷与多动障碍F、精神发育迟滞美国精神障碍分类系统第四版将该病分为哪些类型A、注意缺陷型B、...
24.
哌甲酯是常用的中枢兴奋药物，临床上可用于（）
25.
男性，25岁，入院前14小时服敌百虫原液60ml，当地用阿托品抢救后转来。查体：患者昏迷、抽搐、瞳孔散大，皮肤红而干燥、呼吸不规则，双吸气，心率160次/分，耻骨上叩浊，全血胆碱酯酶活力为零。1.此例除有机磷中毒外尚合并A.脑水肿B.阿托品中毒C.肺水肿D.急性肾功能衰竭E.肺炎2.此例应立即给予A.阿托品B.输液及毛果芸香碱C.毛花苷丙或毒毛花苷KD.二甲弗林及哌甲酯交替E.呋塞米
26.
患儿男，9岁。以"自幼活动过度，冲动，难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。关于哌甲酯（利他林）的应用注意事项包括（）。
27.
按照规定，每张处方限定哌甲酯不超过l5日常用量，只是专用于治疗
28.
A、咖啡因 B、哌甲酯 C、尼可刹米 D、洛贝林(山梗菜碱) E、贝美格 配伍解热镇痛药治疗一般性头痛的是
29.
哌甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过几日用量
30.
患儿男，4岁。3个月前无明显诱因出现眨眼、耸肩，多在情绪紧张的时候加重，入睡后消失，平均一天出现十余次，对生活没有太大影响，EEG正常。此患儿最可能的诊断是A、短暂性抽动障碍B、慢性运动或发声抽动障碍C、发声与多种运动联合抽动障碍D、多动综合征E、癫痫失神发作下列适合此患儿治疗方法的是A、约束患儿行为B、加强教育C、抗癫痫药物治疗D、中枢兴奋剂E、尽量给患儿宽松的环境，不过分关注也不批评，暂不用药...
31.
为门(急)诊患者开具的哌甲酯用于治疗儿童多动症时,每张处方不得超过()日常用量:( )
32.
提示：该患儿体格检查未见明显异常。精神检查合作，交流尚可，入病室后多动不宁，医生与家长谈话时经常插嘴，承认总是坐不住，上课总是想搞点小动作，情绪反应良好，未引出幻觉及妄想，智力检查未见异常，儿童行为量表提示异常。关于哌甲酯的应用注意事项包括
33.
以下不属于哌甲酯的适应症的是（ ）
34.
患儿，男，8岁，读小学二年级，因学习成绩差而来医院就诊，坐立不安，上课时动作过多，如抓头、挠耳朵、咬指甲等，还经常向外眺望，注意力不集中。可能的诊断是A、习惯性抽动症B、注意力缺陷多动障碍C、风湿热舞蹈症D、精神分裂症E、智能迟缓在进行鉴别诊断时应进行下列哪项检查A、EEGB、ASOC、ESRD、头颅CTE、智能测试如果做智能测试，适合该年龄阶段有诊断价值的项目是A、图画词汇试验B、绘人试验C、C...
35.
患者，男，47岁。胃癌根治术后6小时出现顽固性呃逆，采用二氧化碳重复吸入、兴奋迷走神经、穴位注射和哌甲酯（利他林）和氟哌啶肌注均无效，患者无法进食和睡眠，还有切口裂幵的危险。为终止呃逆，患者目前首选的治疗方法是（）。A.剖腹探查，查明呃逆原因B.全身麻醉，控制呃逆C.大剂量镇静剂使患者入睡D.膈神经阻滞E.不作特殊处理，等其自愈该患者行膈神经阻滞时，可能出现的并发症不包括（）A.全脊髓麻醉B.气胸...
36.
男性，45岁，胃癌根治术后6h出现顽固性呃逆，采用二氧化碳重复吸入、兴奋迷走神经、穴位注射和哌甲酯（利他林）和氟哌啶肌注均无效，患者无法进食和睡眠，还有切口裂开的危险。为终止呃逆，患者目前首选的治疗方法是（）
37.
哌甲酯可引起()。
38.
患儿男，9岁。以"自幼活动过度，冲动，难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。关于哌甲酯（利他林）的应用注意事项包括（）。
39.
小明，男性，12岁。由于患有儿童多动症，前来医院就诊，医师为小明开具了盐酸哌甲酯片剂。下列关于盐酸哌甲酯的叙述不正确的是
40.
哌甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过几日用量（）
41.
A . 15 日常用量 B .一次常用量 C .二日极量 D . 7 日常用量 ( 1 )毒性药品每张处方发药量不得超过 ____ 。 (2) 二类精神药品每张处方发药量不得超过 ____ 。 ( 3 ) 盐酸哌替啶 每张处方发药量不得超过 ____ 。 ( 4 ) 哌甲酯用于治疗儿童多动症时,每张处方 ____ 。
42.
患儿男，9岁。以"自幼活动过度，冲动，难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。关于哌甲酯（利他林）的应用注意事项包括（）
43.
小明，男性，12岁。由于患有儿童多动症，前来医院就诊，医师为小明开具了盐酸哌甲酯片剂。下列关于盐酸哌甲酯的叙述不正确的是（）
44.
（题干）某男性患儿，10岁，自幼儿园开始活动比多数小朋友多，上小学后注意力不能集中，小动作多，经常与同学们冲突。近5个月来，出现眨眼、缩鼻子、喉中发出吭吭的声音。 该患儿的可能诊断是( )A.注意缺陷多动障碍B.抽动障碍C.多发性运动和发音联合抽动障碍D.注意缺陷多动障碍共病多发性运动和发音联合抽动障碍E.精神分裂症你认为最有效的治疗是( )A.药物治疗B.心理治疗C.家庭治疗D.对家长的教育E....
45.
哌甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过几日用量（）
46.
哌甲酯的叙述错误的是？
47.
哌甲酯的临床应用包括
48.
男性，45岁，胃癌根治术后6h出现顽固性呃逆，采用二氧化碳重复吸入、兴奋迷走神经、穴位注射和哌甲酯（利他林）和氟哌啶肌注均无效，患者无法进食和睡眠，还有切口裂开的危险。为终止呃逆，患者目前首选的治疗方法是（）
49.
男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。可能的诊断A、自闭症B、注意缺陷多动障碍C、智力低下D、唐氏综合征E、癫痫性人格障碍首选治疗A、吡拉西坦B、维生素BC、辅酶QD、盐酸哌甲酯E、托吡酯胶囊需鉴别的诊断A、自闭症B、注意缺陷多动障碍C、广泛性发育障碍D、药物性多动症E、器质性精神障碍经排查，本患儿诊断为注意缺陷多动障碍，药物治疗的目的A、...
50.
男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。可能的诊断A、自闭症 B、注意缺陷多动障碍 C、智力低下 D、唐氏综合征 E、癫痫性人格障碍 首选治疗A、吡拉西坦 B、维生素B C、辅酶Q D、盐酸哌甲酯 E、托吡酯胶囊 需鉴别的诊断A、自闭症 B、注意缺陷多动障碍 C、广泛性发育障碍 D、药物性多动症 E、器质性精神障碍 经排查，本患儿诊断为注意缺...
