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"善美"相关考试题目
1.
生命境界包括真、善、美和()
2.
公关与礼仪皆追求和创造真善美的形象，讲究人与人之间的沟通技巧（）
3.
大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,促成( )促和谐的社会风尚。
4.
传播媒体是国家用来宣传真善美的工具，所以对个体的心理健康起积极作用。
5.
哲学不是宗教,但它也能给人以信仰;哲学不是艺术,但它也能给人以美感;哲学不是科学,但它也能给人以真理;哲学不是伦理,但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维。由此可见: 1哲学是研究信仰、美感、伦理的具体科学 2哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能 3哲学是世界观、方法论、价值观之和 4哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就
6.
福善美属于双氯芬酸类抗骨质增生类药物。
7.
__________你孜孜不倦地追求生活的真善美，终有一天会得到生活的__________评价。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
8.
走过95载的春秋，厦大不仅是历史辉煌的南强，更是英才摇篮的南强。在办学理念上，厦门大学秉承了“自强不息、止于至善”的校训，继承弘扬“爱国、革命、自强、（）”的四种精神，努力造就真善美通达的精英人才
9.
罗斯福“新政”修正和完善美国制度的路径。
10.
感动中国，感动你我。感动中国中每一个人物、每一段故事，都蕴含着暖暖的真善美，都散发着慢慢的正能量。凡人善举，小善大爱。榜样的力量，总是能给人一种积极向上的精神指引，指引人们向前奋进，给人以温暖的鼓舞。根据这短话，系列理解正确的有：
11.
Various Energy Sources Transformed into Electricity in the U. S. A 1．分析图表所给信息； 2．评述目前美国环境污染与该图表的关系； 3．如何改善美国环境状况。
12.
“身体和灵魂,总有一个要在路上,个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”下列做法有利于养护我们精神的是( ) 1注重研学旅行,提升自己的综合素养 2注重物质生活,享受惬意生活 3追求真善美,做一个亲社会的人 4关注精神世界,满足全部精神需求
13.
教师指导学习者体验客观事物的真善美的是（）。
14.
追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中的文化现象解读正确的是 ①文化是人类社会实践的产物②追求真善美是中华民族精神的核心③从绳结之中可以透视人们的精神世界...
15.
科技工作者因尽到了道德义务而受到社会的尊重。如果个别科技工作者出于私利支配，背离真善美的良知，作出危害社会的科技行为选择，如为法西斯侵略战争服务，他们就要受到社会舆论的谴责，就要受到社会的制裁。还有一类不正当的科技行为，如非法占有他人成果，这也应受到谴责和制裁。要防止类似事情的发生，科技人员的良知作用非常大。 可见( )。
16.
人类真善美方面发展水平的标志是()。
17.
根据《华尔街日报》等报道，美国商会、全美零售商协会、美国信息技术产业理事会等代表美国大企业的45家贸易协会联名向政府请愿，敦促不要对中国征收关税，警告如强行征税将损害美经济、消费者和竞争力。另外，有报道称，芝加哥布斯商学院举办的“全球市场倡议”IGM论坛上，43名顶尖经济学家警告，征税无助于改善美国人生计，反而可能损害大部分美国人的利益。与此同时，根据欧洲媒体报道，美国贸易代表表示，欧盟要想豁免美...
18.
阅读下面一段文字：要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观的观点看来，我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科...
19.
书有高下优劣之分。多读那些向你传递爱与真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命就会浸透了书香，就会成为熠熠生辉的发光体，就能引导、照耀、温暖别人与后人。这表明
20.
散文写作语言优美性是指 在具体运用上,给人以听觉、感觉和视觉各方面最优越最充分的享受与满足,达到 “真善美”的境界。 ( )
21.
“真善美”中的真应于()。A神学B科学C哲学D艺术
22.
康德强调以真、善、美为教育目的，强调教育的社会需要性，他的教育目的观是
23.
中国戏曲文化所遵循和追求的忠孝仁义、礼义廉耻和“恶有恶报、善有善报”等对“真善美”的宣扬，也是当下践行社会主义核心价值观最有效、最直接的潜移默化作用（ ）
24.
科技工作者因尽到了道德义务而受到社会的尊重。如果个别科技工作者出于私利支配，背离真善美的良知，做出危害社会的科技行为选择，如为法西斯侵略战争服务，他们就要受到社会舆论的谴责，就要受到社会的制裁。还有一类不正当的科技行为，如非法占有他人成果，这也应受到谴责和制裁。要防止类似事情的发生，科技人员的良知作用非常大。 这段话支持了一个论点，即( )。
25.
就显现为真善美的统一。
26.
书有优劣之分，只要人多读些能传递爱和真善美，传递博大精深、高尚道德和科学文化的书，人的生命一定会浸透了书香，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明（）
27.
口服双膦酸盐如阿仑膦酸钠(福善美)、帕屈膦酸钠(雅利达、博宁)、氯屈膦酸钠(骨磷)应餐中给药。()
28.
室内设计应充分利用合理的结构本身为视觉空间艺术创造所提供的明显的或潜在的条件。结构的现代感、力度感、科技感和安全感，是真、善、美的体现，较之繁琐和虚假的装饰，更具有震撼人心的魅力。所以通过对外露部分的观赏，来领悟结构构思及营造技艺所形成的空间美的环境，统称为（ ）空间。
29.
自我实现的需要是指实现个人理想、抱负，最大限度地发挥个人的能力的需要，即获得精神层面的臻于真、善、美至高人生境界的需要。()
30.
阅读下面一段文字： 要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观的观点看来，我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在...
31.
人生的意义在于对真善美的追求、创造和欣赏。用真理、道德和美的标准引导我们的学习和生活,将会有助于我们培养和发展丰富、健康、高尚的情感。下列选项中.不属于培养和发展这种情感的做法的是 ( )
32.
高尚的人生目的集中体现了人生的真、善、美。
33.
爱因斯坦曾说过:“照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真”。()
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阅读爱因斯坦《我的世界观》中的一段文字，回答问题： 照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情。要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。 爱因斯坦认为怎样才能使生活不空虚？
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价值观是关于什么是真善美的共享观念,价值观是文化模式的基础并指导人们应对自然和社会的环境(Nanda & Warms 1998)
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阅读下面文段，完成文后问题。 吾貌虽瘦，天下必肥 “吾貌虽瘦，天下必肥”这句话，通俗易懂，可其所含的意思却十分深邃。说其是警世格言，世世代代为座右铭；说其是做人的哲理，个中的真善美的确意味深长；说其是言简意赅的号召，由其激发的辐射力、凝聚力着实难以量计。“吾貌虽瘦”，从字面上理解，刻画的是主体一方在形体上“衣带渐宽”的实况，而从这句话的实质意义上讲，大都反映的是自我约束、自觉奉献之后 文中画线句子...
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2011年4月23日是第16个“世界读书日”。多读那些向你传递爱和真善美、博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这告诉我们 [ ]
38.
企业文化包括了真、善、美三方面的内容。企业伦理主要反映“善与恶”的价值判断，是企业文化的一个重要组成部分。()
39.
总的来讲，儿童戏剧应歌颂光明，颂扬真、善、美，以轻松、活泼、欢快为基本格调，实现“寓教于乐”的目的
40.
各级文化行政部门要发挥行业管理作用，加快完善美术馆、公共图书馆、文化馆（）业务规范化建设，开展，加强分类指导，不断提高管理水平和服务能力。
41.
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是()。
42.
大学生要善于明辨是非，善于判断选择，旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑，澄清模糊认识，匡正失范行为，自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者。
43.
文学是“真、善、美”的统一，其中的“善”其实就是指文学的()。
44.
大学生要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成（ ）的社会风尚。
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固定义齿修复中，若前磨牙缺隙大于对侧同名牙，可以通过哪一措施改善美观（）
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芪苈强心循证医学研究证实：改善美国纽约心脏病学会（NYHA）心功能分级增加左室射血分数、提高6min步行距离。
47.
追想溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是（） ①文化是人类社会实践的产物 ②追求真善美是中华民族精神的核心 ③从绳结之中可以透视人们的精...
48.
阅读下面一段文字： 要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观的观点看来，我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在...
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在柏拉图的教育观中,诸神的本质应该是真、善、美,而不是假、恶、丑的。
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文化批评要说的不是象牙塔里的经院哲学，不是被术语包裹得严严实实或者云遮雾罩的高头讲章，因为它面对的是大众日常生活困惑的文化现象，应该是大众释疑解惑的良师益友。文化批评要说的不是简单直白搬用意识形态用语的官话，不是藻辞华丽排比连连的套话，也不是漫无边际却甜得发腻没有方向瞎抚慰的“心灵鸡汤”。文化批评要说出实实在在、结结实实的“人话”。每一个文化批评从业者，要坚守高尚的职业操守，把蕴含着真善美的价值，...
