下载APP
刷刷题APP > 真善美
"真善美"相关考试题目
1.
我们在现实生活中怎样才能满足对真善美的追求，对科学的探求，对生活意义的追求，那就是（）
2.
公关与礼仪皆追求和创造真善美的形象，讲究人与人之间的沟通技巧（）
3.
大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,促成( )促和谐的社会风尚。
4.
下面哪一位是真善美三位一体的创造者：（）
5.
《我的世界观》体现追求真、善、美是人类的共同追求。()
6.
__________你孜孜不倦地追求生活的真善美，终有一天会得到生活的__________评价。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
7.
自我实现的需要，是在人的需要系列中最高层次的需要，包括真善美的人生境界的需要。（ ）
8.
“真”“善”“美”的辩证统一是管理的价值目标？
9.
廉洁要求党员干部在独处的时候也能够严格自律，正可谓（）等，做到“胸怀真善美，两袖不染尘”的自省。
10.
真善美有什么联系和区别？
11.
真善美并不是完全统一在一起的。
12.
大学生在道德修养中激发正向的情感认同,就是要亲近真善美,抵制假恶丑,体验道德的愉悦,追求高尚的快乐。
13.
文化素质教育也就是真、善、美的教育。（）
14.
“良知、真善美、道德价值、终极信仰的建立”体现的是生命教育中的那个目标？
15.
（）主义认为人类有一个终极价值，全人类都追求真善美、正义和欢乐，人性的本质是向上和健康的
16.
社会对真、善、美的意识被称为：
17.
文化素质教育也就是真、善、美的教育。【 】
18.
教育，尤其是学校教育，主要是通过知识的传递来引导人走向真、善、美。（ ）
19.
真善美的定义有哪三点?
20.
康德强调以真、善、美为教育目的，强调教育的社会需要性，他的教育目的观是
21.
“真善美”属于( )。
22.
思考题:人们常说真善美是统一的,如何理解?
23.
就显现为真善美的统一。
24.
中国花鸟画家在表现物象的同时更重视（），托物言志，以表达对真善美的追求。
25.
营造良好氛围，形成正确集体舆论和传统核心：分清真善美与假恶丑。
26.
大学生要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成 的社会风尚。
27.
我们在现实生活中怎样才能满足对真善美的追求，对科学的探索，对生活意义的追求，那就是( )。
28.
（ ），也称为心灵美、内心美、灵魂美，是人的精神世界的美，是真善美的统一，（ ）的统一。
29.
表演艺术在宣扬真、善、美，批判假、恶、丑的艺术长河中曾经并且还将发挥极为显著的（ ）。
30.
第一个提出”真善美“的人是莱辛。
31.
真善美的统一只能在（）中实现
32.
真、善、美的关系如何？
33.
大学生投身崇德向善的道德实践，要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成（）的社会风尚。
34.
“真”“善”“美”的辩证统一是管理的价值目标？
35.
王充文论倡导“真善美”相统一。()
36.
只有真、善、美三者具备才是一个完全的人。
37.
将“真善美”略写为“真3”是汉字速记中的（）略写法
38.
追求真、善、美，最终导向完美人格的塑造，是人生的最佳状态，属于：（ ）
39.
总的来讲，儿童戏剧应歌颂光明，颂扬真、善、美，以轻松、活泼、欢快为基本格调，实现“寓教于乐”的目的
40.
文学是“真、善、美”的统一，其中的“善”其实就是指文学的()。
41.
大学生要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成（ ）的社会风尚。
42.
王国维在《论教育之宗旨》中指出,精神能力又包含三部分:()、()、(),即真、善、美;教育之事也分三部分:()、()、()。
43.
精美管理，是以人为中心的以人为本的人文化的真善美的和谐管理
44.
以追求真善美智圣的统一为目标，实现和谐生态，走向（）。
45.
柏拉图认为，灵感的来源是神灵附体，而其表现是迷狂，它获得的过程，是对真善美的理式世界的回忆。
46.
给学生心灵埋下真善美的种子
47.
“给定资料8”中提到了“真善美”的主流价值观，就相亲类节目来说，你认为应当遵循怎样的“真善美”的主流价值观？字数要求100字。（10分）
48.
教育应当面向人文和人性,回归爱的真善美。[ ]
49.
“贾宝玉天性追求自由，追求真善美，他所处的特定时代的没落封建思想、封建统治和他产生了不可调和的矛盾。”这句话没有语病。
50.
“真善美”中的“美”指的是()。
