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"哑口无言"相关考试题目
1.
老玉家的猫比较勒快,老鼠们开会研究怎样应对猫的袭击。一只被认为聪明的老鼠提出,给猫的脖子。上挂个铃铛。这样,猫行走的时候,铃铛就会响,听到铃声的老鼠不就可以及时跑掉了吗?大家公认这是一个好主意。可是,由谁去给猫挂铃铛呢?怎样才能挂得上呢?这些问题一一提出,老鼠都哑口无言了。这说明()
2.
李教授参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道:“地下一千米比地面冷还是热”学生面面相觑,哑口无言,旁边的任课老师急了,马上问学生:“地球深层是什么地质结构?”全班学生马上回答“是熔岩”,以上案例中,学生对地球结构的学习属于( )。
3.
闯帐,喝酒吃肉,责备得项羽哑口无言。
4.
背景资料:王某是某公司销售部门的主管,年终绩效考核后,员工小张的业绩一般。按照公司规定,王某要和小张进行一次面对面的绩效反馈。最近王某一直比较忙,一天下午偶然遇见小张,说:“小张,现在有时间吗”小张非常紧张地说:“什么事,领导”王莱说:“想和你简单谈谈,关于你年终绩效考核的事情。我一会还有重要的会议。”小张胆战心惊地坐在了王某的办公桌对面。王某一开口就说:“小张,你今年的销售业绩怎么这么差呀是不是...
5.
不论跟谁交谈都没有用,干脆哑口无言。
6.
扬扬妈带着6岁的扬扬到游乐场玩。当时,游乐场里还有另外一位妈妈带着孩子在玩,那孩子是个“小霸王”。每当扬扬看到想玩的玩具,“小霸王”就一定会放下他自己手头的过来跟扬扬抢,扬扬抢不过“小霸王”,只好向妈妈求助。扬扬妈就过去和对方的母亲商量,希望她能够管管自己的孩子。谁知对方爱理不理地说:“小孩的事情小孩自己解决,大人掺和什么?”扬扬妈哑口无言,只好引导扬扬自己去跟“小霸王”商量,看看能不能轮流玩。结...
7.
李教授参观一所中学时,翻了翻学生课本,问道:“地下一千米比地面冷还是热?”学生们面面相觑,哑口无言。旁边的任课老师急了,马上问学生们:“地球深层是什么地质结构?”全班同学马上回答是“熔岩”以上案例中,学生对地球结构的学习属于( )
8.
一群学生一同去拜访大学教授。起初大家谈得很愉快,说着说着,学生们的话题便转向了抱怨,他们抱怨生活压力太大,人际关系太复杂。 这时,教授不动声色地从厨房里取出了许多杯子,其中有陶制的,有瓷制的,有木制的,有玻璃的,也有塑料的。教授嘱咐学生们自己取杯子倒水喝。大部分杯子被取走后,托盘上只剩下一些看起来很丑的杯子。 教授这时别有深意地微笑着说:“你们瞧,所有美丽的杯子都被拿走了,剩下的,全是让人瞧不上的...
9.
从前,有六个兄弟共同养了一只猫。分家后,他们决定每人分别占有猫身上的一部分,哪一部分出了问题,就由占有它的人负责。他们的分工是:老大负责猫头,老二负责猫脚……老六负责猫尾巴。一天,猫尾巴受伤,老六把它的伤口洗干净,涂了油,又用一块碎布裹好。猫由于尾巴上扎有布条,感到很不舒服,于是乱钻乱跑,一下子跑到炉火旁把尾巴上的布条烧着了。尾巴一起火,猫跑得更加快了,最后爬上五个哥哥的谷仓屋顶,谷仓着火了。谷子...
10.
一个年轻人想到大发明家爱迪生的实验室里去工作,爱迪生亲自接见了他。这个年轻人满怀信心地对爱迪生说:“我有一个伟大的理想,那就是我想发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢之后,惊奇地说:“什么!那么你想用什么器皿来放置这种万能溶液?它不是可以溶解一切物品吗?”年轻人被爱迪生问得哑口无言。这个年轻人之所以会被爱迪生问得哑口无言,是因为其违反了()
11.
一群学生一同去拜访大学教授。起初大家谈得很愉快,说着说着,学生们的话题便转向了抱怨,他们抱怨生活压力太大,人际关系太复杂。 这时,教授不动声色地从厨房里取出了许多杯子,其中有陶制的,有瓷制的,有木制的,有玻璃的,也有塑料的。教授嘱咐学生们自己取杯子倒水喝。大部分杯子被取走后,托盘上只剩下一些看起来很丑的杯子。 教授这时别有深意地微笑着说:“你们瞧,所有美丽的杯子都被拿走了,剩下的,全是让人瞧不上的...
12.
材料:日本一家很著名的电子公司在德国刚刚“登陆”时,急需找一家德国代理商来为其销售产品,以弥补他们不了解该市场的缺陷。当日本公司准备与德国的一家公司就此问题进行谈判时,日本公司的谈判代表路上塞车迟到了。德国公司的代表抓住这件事紧紧不放,想要以此为手段获取更多的优惠条件。日本公司的代表发现无路可退,于是站起来说:“我们十分抱歉耽误了你的时间,但是这绝非我们的本意,我们对德国的交通状况了解不足,所以导...
13.
材料:日本一家很著名的电子公司在德国刚刚“登陆”时,急需找一家德国代理商来为其销售产品,以弥补他们不了解该市场的缺陷。当日本公司准备与德国的一家公司就此问题进行谈判时,日本公司的谈判代表路上塞车迟到了。德国公司的代表抓住这件事紧紧不放,想要以此为手段获取更多的优惠条件。日本公司的代表发现无路可退,于是站起来说:“我们十分抱歉耽误了你的时间,但是这绝非我们的本意,我们对德国的交通状况了解不足,所以导...
14.
(广东•汕头).英国著名哲学家贝克莱有一句名言“存在就是被感知”。有一次,别人问他: “贝克莱先生,假设您站在悬崖边上,闭上您的眼睛,您敢纵身一跃吗?”贝克莱哑口无言。这个小故事表明
15.
一个年轻人想到大发明家爱迪生的实验室里去工作。爱迪生接见了他。这个年轻人满怀信心地说: “我想发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢之后,惊异地说:“那么你想用什么器皿放置这种万能溶液呢?它不是可以溶解一切物品吗?”年轻人哑口无言。 这位年轻人违背了逻辑学中的什么规律?
16.
背景资料:王某是某公司销售部门的主管,年终绩效考核后,员工小张的业绩一般。按照公司规定,王某要和小张进行一次面对面的绩效反馈。最近王某一直比较忙,一天下午偶然遇见小张,说:“小张,现在有时间吗?”小张非常紧张地说:“什么事,领导?”王某说:“想和你简单谈谈,关于你年终绩效考核的事情。我一会还有重要的会议。”小张胆战心惊地坐在了王某的办公桌对面。王某一开口就说:“小张,你今年的销售业绩怎么这么差呀?...
17.
阅读下面寓言故事后,写一篇文章: 《韩非子》上有一个寓言故事:兒说是战国时期宋国的雄辩家,游于稷下,他提出的“白马非马论”,把那些来自天下的学者辩士都驳得哑口无言,因而受到许多人的敬佩。后来他离开齐国,骑着白马出齐国的边境关卡,却被几个手持矛戟的士兵拉住,按规定驴、马过关要收税。他对关卡的人说“白马不是马,不能收我的马税。”但无论他怎么理论、辩驳,不交上马税,士兵就不放行,最后,只好同其他过关卡的...
18.
李教授参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的书本,问道:“地下一千米比地面冷还是热”,学生面面相觑,哑口无言。旁边的任课老师急了。马上问学生:“地球深层是什么地质结构?”全班同学马上回答:“熔岩”。以上案例中,学生对地球结构的学习属于( )。
19.
背景资料:王某是某公司销售部门的主管,年终绩效考核后,员工小张的业绩一般。按照公司规定,王某要和小张进行一次面对面的绩效反馈。最近王某一直比较忙,一天下午偶然遇见小张,说:“小张,现在有时间吗”小张非常紧张地说:“什么事,领导”王莱说:“想和你简单谈谈,关于你年终绩效考核的事情。我一会还有重要的会议。”小张胆战心惊地坐在了王某的办公桌对面。王某一开口就说:“小张,你今年的销售业绩怎么这么差呀是不是...
20.
案例分析题 通程电器刚刚在进入郴州市场时,急需在核心城区找一合适的商业物业开店,实现抢先于国美苏宁占领市场的目标。当第一次赴约参加与罗家井商业谈判时,因为前方交通事故,出现了少有的堵车,因此迟到了半个小时,物业方老总抓住这件事紧紧不放,通程电器拓展人员看出对方是想以此为手段获取更多的谈判筹码。通程电器此时在核心城区已经有了 3 个备选物业,此举并不能对他们造成任何被动,同时考虑在当前市场上,也没有...
21.
李教授参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道:“地下一千米比地面冷还是热?”学生面面相觑,哑口无言。旁边的任课老师急了,马上问学生:“地球深层是什么地质结构?”全班学生马上回答:“是熔岩。”以上案例中,学生对地球结构的学习属于( )
22.
扬扬妈带着6岁的扬扬到游乐场玩。当时,游乐场里还有另外一位妈妈带着孩子在玩,那孩子是个“小霸王”。每当扬扬看到想玩的玩具,“小霸王”就一定会放下他自己手头的过来跟扬扬抢……扬扬抢不过“小霸王”,只好向妈妈求助。扬扬妈就过去和对方的母亲商量,希望她能够管管自己的孩子。谁知对方爱理不理地说:“小孩的事情小孩自己解决,大人掺和什么?”扬扬妈哑口无言,只好引导扬扬自己去跟“小霸王”商量,看看能不能轮流玩。...
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一群学生一同去拜访大学教授。起初大家谈得很愉快,说着说着,学生们的话题便转向了抱怨,他们抱怨生活压力太大,人际关系太复杂。 这时,教授不动声色地从厨房里取出了许多杯子,其中有陶制的,有瓷制的,有木制的,有玻璃的,也有塑料的。教授嘱咐学生们自己取杯子倒水喝。大部分杯子被取走后,托盘上只剩下一些看起来很丑的杯子。 教授这时别有深意地微笑着说:“你们瞧,所有美丽的杯子都被拿走了,剩下的,全是让人瞧不上的...
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四川农学院留学生李华博士将中国的葡萄酒奇迹般地打入了法国市场。葡萄酒在香港转口时却遭到了麻烦。港方说,按照土酒征80%关税、洋酒征300%关税的规定,内地的葡萄酒要按300%征税。面对这一问题,李华在与港方的谈判中吟了一句唐诗:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”。并解释说,这说明中国唐朝就能生产葡萄酒了,唐朝距今已有1300多年,英国和法国生产葡萄酒的历史,要比中国晚几个世纪,怎么能说中国葡萄酒是...
25.
【名词解释】哑口无言
26.
( )是指用确凿的事实或正确的观点论证某种言论是虚假的。反驳必须有力,才能让对方哑口无言。
27.
一个年轻人想到大发明家爱迪生的试验室里去工作,爱迪生亲自接见了他。这个年轻人满怀信心对爱迪生说:“我有一个伟大的理想,那就是我想发明一种万能溶液,他可以融解一切物品”爱迪生听罢后,惊奇的说:“什么!那么呢想用什么器械来放置这种万能溶液?它不是可以融解一切物品吗?”年轻人被爱迪生问的哑口无言。请问:这个年轻人为什么会被爱迪生问的哑口无言?
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扬扬妈带着6岁的扬扬到游乐场玩。当时,游乐场里还有另外一位妈妈带着孩子在玩,那孩子是个“小霸王”。每当扬扬看到想玩的玩具,“小霸王”就一定会放下他自己手头的过来跟扬扬抢……扬扬抢不过“小霸王”,只好向妈妈求助。扬扬妈就过去和对方的母亲商量,希望她能够管管自己的孩子。谁知对方爱理不理地说:“小孩的事情小孩自己解决,大人掺和什么?”扬扬妈哑口无言,只好引导扬扬自己去跟“小霸王”商量,看看能不能轮流玩。...
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要怼(注音: )得你哑口无言,要怼得你灰头土脸。
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李教授在参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道:“地下一千米比地面冷还是热?”学生面面相觑,哑口无言。旁边的任课老师急了,马上问学生:“地球深层时什么地质结构?”全班同学马上回答:“是熔岩。”以上案例中,学生对地球结构的学习属于( )。
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李教授参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道:“地下一千米比地面冷还是热?”学生们面面相觑,哑口无言。旁边的任课老师急了,马上问学生们:“地球深层是什么地质结构?”全班同学马上回答:“是熔岩。”以上案例中,学生对地球结构的学习属于()。
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扬扬妈带着6岁的扬扬到游乐场玩。当时,游乐场里还有另外一位妈妈带着孩子在玩,那孩子是个“小霸王”。每当扬扬看到想玩的玩具,“小霸王”就一定会放下他自己手头的过来跟扬扬抢,扬扬抢不过“小霸王”,只好向妈妈求助。扬扬妈就过去和对方的母亲商量,希望她能够管管自己的孩子。谁知对方爱理不理地说:“小孩的事情小孩自己解决,大人掺和什么?”扬扬妈哑口无言,只好引导扬扬自己去跟“小霸王”商量,看看能不能轮流玩。结...
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【名词解释】【哑口无言】