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"知困"相关考试题目
1.
“教然后知困”“困然后能自强也”强调的教师职业道德素养主要是终身学习。( )
2.
“三知三有”,知( )、知到站、知困难。
3.
“教然后知困”是指教学相长，根据时代发展的不同要求不断提升自身能力。（ ）
4.
对重点旅客要做到三知三有（知座席、知到站、知困难，有登记、有服务、有交接）。
5.
雖有至道，（ ）。是故學然後知不足，教然後知困。
6.
‘学，然后知不足。教，然后知困’出自哪里（）
7.
（2013年小学）“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反；知困，然后能自强也。故曰：教学相长。”这句话出自（）。
8.
知不足，然後能自反也。知困，_____。故曰教學相長也。
9.
‘学，然后知不足。教，然后知困’出自哪里（）
10.
对重点旅客要做到三知三有（知座席、知到站、知困难，有登记、有服务、由交接）。
11.
孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明
12.
孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明（）
13.
是故學然後知不足，教然後知困。知不足，_____。
14.
“教然后知困”“知困，然后能自强也”，强调的教师职业道德素养主要是终身学习。（ ）
15.
三知、三有”内容为：知座席、知困难、知到站，有登记、有服务、()
16.
“学然后知不足，教然后知困”这句话反映了师生关系的什么特点? ( )
17.
知困，（ ）。故曰教學相長也。
18.
孙中山先生指出,认识过程是“以行而求知,困知以进行”.“行其所不知以致其所知”.“因其已知而更进于行”。这表明( )
19.
知不足, ;知困, 。
20.
孙中山先生指出,认识过程是“以行而求知,困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明 ( )
21.
“教然后知困”“知困，然后能自强也“这强调的教师职业道德素养主要是终身学习。（ ）
22.
知困,然後能自強也。()《兌命》曰:“學學半。”
23.
对重点旅客做到“三知三有”，即（知座席、知到站、知困难，有登记、有服务、有交接）。
24.
( )，教然後知困。
25.
知困，( )。
26.
孙中山先生指出：认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明（）
27.
“学然后知不足，教然后知困”这句话反映了师生关系的什么特点 ( )
28.
“教然后知困““知困，然后能自强也“。这强调的教师职业道德素养主要是终身学习。（ ）
29.
“教然后知困，困然后自强”也强调教师职业道德中所要求的终身学习。 （ ）
30.
孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明（）
31.
动车组列车服务质量规范中要求对于重点旅客做到“三知三有”,具体是指知座席、( )、知困难;有登记、有服务、( )。
32.
孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明了行先知后。()
33.
孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明了知行合一。()
34.
知不足,()。知困,然後能自強也。
35.
（3）故学然后知不足，教然后知困
36.
三知、三有”内容为：知座席、知困难、知到站，有登记、有服务、（）。
37.
孙中山先生指出,认识过程是“以行而求知,困知以进行”.“行其所不知以致其所知”.“因其已知而更进于行”。这表明
38.
知困，然後能自强也。______。《兌命》曰：“學學半。”
39.
孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明( )
40.
对重点旅客要做到三知三有（知座席、知到站、知困难，有登记、有服务、有交接）。
41.
“学然后知不足，教然后知困”出自（）
42.
动车组列车服务质量规范中要求对于重点旅客做到“三知三有”,具体是指( )、( )、知困难;( )、有服务、( )。
43.
“学然后知不足，教然后知困”这句话反映了师生关系的什么特点 ( )
44.
孙中山先生指出，认识过程是“以行而求知，困知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这表明( )
45.
不符合娱乐场所设立条件的，书面通知困难的，受理部门可以电话通知不予批准。
46.
对重点旅客要做到三知三有（知座席、知到站、知困难，有登记、有服务、有交接）。
47.
虽: 2、旨: 3、至道: 4、善: 5、是故: 6、知 困 : 7、 学 学半: 8、选贤 与 能: 9、独 亲 其亲: 10、男有 分 : 11、女有 归 : 12、恶:
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問題9 次の（1）から（3）の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1234から一つ選びなさい。 ② （「世界を知る」ことがますます困難になった）のはなぜか。
49.
不符合娱乐场所设立条件的，书面通知困难的，受理部门可以电话通知不予批准。
50.
是故(),教然後知困。
