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"事预则立"相关考试题目
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授课过程中教师说：“凡事预则立，( )。”
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授课过程中教师说：“凡事预则立，（ ）。”
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“凡事预则立,不预则废”反映了管理的哪一个职能?( )
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“凡事预则立，不预则废”，这句话所体现的管理基本职能是：
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“凡事预则立，不预则废”，体现了公关危机处理的（）
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“凡事预则立，（）。”
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“凡事预则立，不预则废”意思是凡事积极参与就能成功，不积极参与就不能成功（ ）
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“凡事预则立，不预则废”，从管理学角度看，该俗语表明的管理理念为（ ）。
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“凡事预则立,不预则废”,在哲学上反映的是:必然与偶然的关系。（ ）
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“凡事预则立，不预则废”是说计划的重要性。（ ）
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“凡事预则立，不预则废”说明
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“凡事预则立，不预则废”，这体现了战略思维方法的
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“凡事预则立，不预则废”说明公共政策具有（）。
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“凡事预则立，不预则废”，在制定目标时，这种说法是指()。
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古语说:"凡事预则立,不预则废",这句话说明了( )的重要性。(10分)
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“凡事预则立，不预则废”，说的是要完成任务，事先必须（）。
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“凡事预则立，不预则废”体现了前瞻思维。()
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“凡事预则立，不预则废”，充分说明了_____的重要性。
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“凡事预则立,不预则废”出自
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“凡事预则立，不预则废”说明的是（）的重要性
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“凡事预则立,不预则废。”在哲学上反映的是( )(1.5)
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请结合5.12汶川大地震，谈谈对成语“凡事预则立，不预则废”的理解？
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“凡事预则立,不预则废”,古人这句话的意思是( )。
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名言“凡事预则立，不预则废”适用于企业人力资源规划工作。()
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“凡事预则立,不预则废”是强调( )的重要性。
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“凡事预则立，不预则废。”是强调( )的重要性。
27.
古人云“凡事预则立，不预则废”，这里的“预”是指( )
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“凡事预则立,不预则废”是说做事情首先要创意。
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凡事预则立，不预则废。体现的哲学道理是
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古人云:“凡事预则立,不预则废。”说的是计划的作用。( )
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“凡事预则立，不预则废”体现了（）。
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“凡事预则立，不预则废”体现了前瞻思维。()
33.
“凡事预则立,不预则废”强调( )的重要性。
34.
“凡事预则立，不预则废”，说的其实就是计划的重要性。
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“凡事预则立，不预则废”是说做事情首先要有（）。
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凡事预则立，不预则废，在进行目标协商时这种说法是指()。
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“凡事预则立，不预则废”，在进行目标协商时这种说法是指（）。
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“凡事预则立，不预则废”出自我国古代“四书”中的哪一部？
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孟子曰'凡事预则立，不预则废'。指的是管理的( )职能的重要性。
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“凡事预则立,不预则废”讲的是( )的作用。
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古人云“凡事预则立，不预则废”，这里的“预”是指( )
42.
凡事“预则立,不预则废”,大学生择业就业也是同样的道理。对此,下列说法错误的是( )。
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名言“凡事预则立，不预则废”适用于企业人力资源规划工作
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凡事预则立，不预则废这说明（）的规划，才能把理想变成现实。
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“凡事预则立，不预则废”表明______的重要性。
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“凡事预则立，不预则废”体现了（）。
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“凡事预则立，不预则废”，是强调( )的重要性。
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“凡事预则立不预则废”,这句话在管理活动中强调的是( ) 的重要性。
49.
“凡事预则立，不预则废”是强调（）的重要性。
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“凡事预则立，不预则废”。准确预测，把握机遇，敢于承担风险，是()。
